七年级历史下册 第一单元 第4课 唐朝的中外文化交流课件 新人教版

- （一)遣唐使 - 背景：目的：规模：特点：作用： - 唐朝时期，中日交流非常频繁 - 对日本社会的发展产生深远的影响

人教七年级历史下册唐朝的中外文化交流学习教案

- 在我国的西安市和日本的奈良市，各建有一座阿倍仲麻吕纪念碑。阿倍仲麻吕是唐朝时来华的日本人中的杰出代表人物。当时(dàngshí)很多日本人来到中国是为了什么？《大唐西域记》记述了什么重要史

七年级下册第4课《唐朝的中外文化交流》教案

七年级下册第4课《唐朝的中外文化交流》教案 唐朝的中外文化交流  1.知识与能力目标 通过本课的学习，使学生了解隋唐对外交往活跃的情况，鉴真和尚东渡日本、唐玄奘西游取经等

七年级历史下册第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代第4课唐朝的中外文化交流同步测试新人教版

第4课　唐朝的中外文化交流1.下列有关遣唐使的表述中,不正确的是(　A　)A.来华目的是为了学习中国的军事技术B.指的是日本派遣到中国的使节C.当时日本派出的遣唐使有十几批D.遣唐使对日本社会的发展产

初中七年级历史下册 第一单元 第4课 唐朝的中外文化交流名师课件6 新人教版

- 唐朝是中国历史上的一个强盛时代。国外的华侨往往被人称为"唐人",华侨聚居的地方被称为"唐人街"。 - 第四课 - 学习目标

部编版历史七年级下册4 唐朝的中外文化交流

知道遣唐使的含义，认识唐朝文化对日本的影响;知道鉴真东渡与玄奘西行，找出鉴真和玄奘的共同之处。理解唐朝对外交往频繁的原因和影响。唐朝与日本提竺的交往学习过程建筑艺术等传回日本，对日本社会的发展产生了深

第4课唐朝的中外文化交流

- 唐朝的中外文化交流 - 程 阳 - 第4课 - 1 - 西游天竺弘佛法——与印度的交往

七年级历史下册 唐朝的中外文化交流教案与教学反思

第 4 课 唐朝的中外文化交流1 教学分析【举世不师，故道益离。柳宗元◆举世不师，故道益离。柳宗元◆教学目标】知识与能力过程与方法了解遣唐使、鉴真东渡、唐与新罗的交往、玄奘西行取经等史实，思考并认识外

七年级历史下册 唐朝的中外文化交流教案与教学反思

第 4 课 唐朝的中外文化交流原创不容易，为有更多动力，请【关注、关注、关注】 ，谢谢！举世不师，故道益离。柳宗元原创不容易，为有更多动力，请【关注、关注、关注】 ，谢谢！举世不师，故道益离。柳宗元1

初中七年级历史下册第5课唐朝的对外文化交流名师教案川教版

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人教版七年级历史下册唐朝的中外文化交流-课件

- 第4课 唐朝的中外文化交流 - 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 - 一.遣唐使 - 二.鉴真东渡 -

人教版七年级历史下册第4课《唐朝的中外文化交流》同步练习题(无)

《唐朝的中外文化交流》同步练习一选择题1.唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国，唐帝国自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华，中外文化双向交流、共享繁荣，下列事件能佐证这一现象的