腾讯文库搜索-初中历史人教八年级下册 中国特色社会主义道路02教学设计表
八年级历史下册第三学习主题建设中国特色社会主义第9课开放的中国走向世界教学设计5川教版
八年级历史下册第三学习主题建设中国特色社会主义第9课开放的中国走向世界教学设计5川教版第9课 开放的中国走向世界1教学目标 1、识记与理解记住第一次提出办特区主张的人物和时间、五大经济特区的名称、所属
春八年级历史下册第三单元中国特色社会主义道路第10课建设中国特色社会主义导学课件新人教版
- 学习目标 - 课前学案 - 课前预习,夯实基础 - 马克思主义的普遍真理 -
八年级历史下册 第三单元 中国特色社会主义道路教案 新人教版
第三单元 中国特色社会主义道路第7课 伟大的历史转折 INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\Desktop\\八下历史(人教) 新教案\\课标要求.TIF
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论思考题及答案[修改版]
第一篇:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论思考题及答案第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 一、如何理解马克思主义中国化的科学内涵和重要意义? 内涵:1.紧密联系中国实际,运用马克思主义
八年级历史下册第三学习主题建设中国特色社会主义第8课农村和城市的改革教学设计3川教版
八年级历史下册第三学习主题建设中国特色社会主义第8课农村和城市的改革教学设计3川教版第8课 农村和城市的改革 1教学目标 一、识记与理解记住农村改革开始的时间和全国农村率先搞“包产到户〞的典型;记
9.1走中国特色社会主义文化发展道路
- 第一框 走中国特色社会主义文化发展道路 - 第九课 建设社会主义文化强国 - 什么是中国特色社会主义文化?为什么要走中国特色社会主义文
江苏省徐州市八年级历史下册12沿着中国特色社会主义道路前进教案川教版
12?沿着中国特色社会主义道路前进?【学习目标】知识与技能目标:1、记住第一次提出建设有中国特色的社会主义理论的人。记住中共十五大召开的时间和大会的主题,记住中共十六大提出的新世纪新阶段的奋斗目标2、
八年级历史下册 第12课 沿着中国特色社会主义道路前进学案(无答案) 川教版
八年级历史下册第12课 沿着中国特色社会主义道路前进学案___班______组 姓名______时间______【快乐自学】学习目标:记住谁在中共十二大上第一次提出了建设有中国特色的社会主义理论。了
八年级历史下册 第3单元 10建设中国特色社会主义教学课件 新人教版
- 情境引入 - 合作探究 - 课堂小结 - 随堂训练 - 第10课 建设中国特色社会主义
发展中国特色社会主义法治理论课件2022中职主题班会
- - 党的十九大报告提出:“必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面,坚定不移走中国特色社会主义法治道路,完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,建设中国特色社
八年级历史下册第三学习主题建设中国特色社会主义第9课开放的中国走向世界教学设计2川教版
第9课 开放的中国走向世界 1教学目标 一、识记与理解:1、了解深圳等经济特区的建立;对外开放格局的形成,我国对外开放的几种主要模式.2、掌握提出办特区的人物和时间,五大经济特区的名称,所属省份和建立
八年级历史下册 第12课 沿着中国特色社会主义道路坚定前进课件3 川教版
- (一)邓小平南方谈话—— 改革开放的第二个春天 - 1、背景 - (1)国际风云变幻——东欧剧变、苏联解体