初中历史人教七年级上册（统编2023年更新）秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固秦的统一教案

秦的统一李小红一、要掌握的基础知识有：秦灭六国及其意义；秦巩固统一的措施：中央集权统治的确立，统 一文字、货币、度量衡，焚书坑儒，万里长城，灵渠；秦朝疆域。二、通过阅读课文和相关课外书籍的活动，使学生

初中历史人教七年级上册秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固张茂秋智慧课堂第九课教学设计

附件2：智慧平板课堂示范课教学设计模板姓名张茂秋课程名称秦统一中国学科历史年级七年级一、学习内容分析《秦统一中国》是人教版历史七年级上册第9课，讲述的是秦朝统一 天下的过程以及巩固统一的措施。“秦朝的

初中历史人教七年级上册秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固秦统一中国

第9课秦统一中国【教学目标】I、记住秦王嬴政灭六国的时间、顺序、秦朝统一的意义。记住秦朝巩固统一的措施和作用。记住秦朝的疆 域。2、通过自学、分组讨论和观看多媒体，学会换位思考，学会初步分析历史问题的

初中历史人教七年级上册（2023年新编） 秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固 秦统一中国

第9课秦统一中国教学目标：知识与能力：知道秦朝的统一，了解秦朝建立的中央集 权制度，了解巩固统一的措施及其对巩固统一的作用。探讨 秦统一的历史意义，培养分析问题的能力。学习识读历史地 图。过程与方法：

初中历史人教七年级上册（2023年新编） 秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固秦统一中国教案

课题第9课秦统一中国授课老师骆小强授课时间2023年10月25日学校名称泸县高寨学校教学目标知识与技能：知道秦朝的统一，探讨秦统一历史意义，培养分析问题的能力； 了解秦朝建立的中央集权制度，了解巩固统

初中历史七年级上册秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固七年级上册教案《秦统一中国》WPS

第9课秦统一中【课标要求】知道秦始皇和秦统一中国，了解秦代的中央集权制度和统一措施对中国历史发展的影响。【教学目标】,知识与技能通过对本课的学习，了解秦灭六国的原因，掌握秦朝中央集权制度的建立和秦始皇

七年级历史上册第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固第15课两汉的科技和文化导学案新人教版

15、 两汉的科技和文化【学习目标】1．掌握造纸术发明与改进的基本史实，识记东汉时期医学成就及地位，掌握司马迁撰写《史记》的基本史实，知道佛教和道教在秦汉时期的发展情况。2．理解华佗发明“麻沸散”的

初中历史人教七年级上册（2023年新编） 秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固 导学案

第11课 西汉的建立和“文景之治”（导学案）一、学习目标：.知道刘邦建立汉朝的基本史实。.了解汉初刘邦实行休养生息政策基本情况及“文景之治”。.比较秦与西汉的政治统治措施，从中得到相应的启示。二、知识

初中历史人教七年级上册秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固《秦统一中国》

《秦统一中国》精品教案2 （互动探究型）一、课程标准知道秦始皇和秦统一中国，了解秦代的中央集权制度和统一措施对中国历史发展的影响。二、教学目标知道秦朝中央集权统治的建立和秦始皇巩固统一的措施及作用，理

初中历史人教七年级上册（2023年新编） 秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固秦末农民起义

第10课秦末农民大起义【教学目标】知识与能力目标：掌握秦朝暴政的主要表现；了解陈胜、吴广起义过程以及秦朝灭亡、楚汉之争的基本历史知识。过程与方法目标：培养学生初步运用历史唯物主义观点分析问题的能力；引

初中历史人教七年级上册（2023年新编） 秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固东汉兴衰的教案

东汉的兴衰【教学目标】.知识与能力了解光武中兴、东汉外戚宦官交替专政、黄巾起义基本史实。.过程与方法利用视频、图片、文字资料等各种历史资料培养学生的历史想象能力和分析能力。.情感态度价值观通过对光武中

初中历史人教七年级上册（2023年新编） 秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固东汉的兴亡教案

东汉的兴亡【教学目标】.知道光武中兴、外戚宦官交替专权及黄巾起义。.通过比较“文景之治”和“光武中兴”共同原因和作用，基本掌握历史比较法的运用方法。.通过对光武中兴原因出现原因分析，认识王朝的兴亡与统