初中历史教学小组合作学习的优化策略论文

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初中历史教学小组合作学习的优化策略论文

初中历史教学小组合作学习的优化策略论文 　　【】G633.51【】A【】2095-3089（xx）01-0046-01 　　现代教育理念提倡小组合作学习，也就是把学生分为几个学习小组，开展小组活动，应

《小组合作学习策略》课件

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2021年初中历史教学小组合作学习的优化策略论文

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小组合作学习在初中历史教学中的应用论文

小组合作学习在初中历史教学中的应用论文 在课堂上采用小组合作学习的方式来开展教学活动具有一定的积极意义，尤其是在历史课堂上。历史科目的学习具有其特殊性，不仅要求学生了解外国历史知识，掌握我国几千年

小组合作学习在初中历史教学中的应用

小组合作学习在初中历史教学中的应用摘要：新课改推行“自主、合作、探究式学习”。小组合作学习是一种理想的教学方法，是学生互相合作探究学习的教学模式。通过小组合作学习能够增强学生在小组中竞争性，以此来提高

探究初中历史教学与小组合作学习

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小组合作学习课堂观察量表

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初中生物教学中小组合作学习策略论文

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新课程下初中历史教学中小组合作学习研究

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初中历史教学论文 推进历史小组合作学习有效性的建议与措施

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探究初中历史教学与小组合作学习

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