中学历史教学课件20个

中学历史教学课件20个　　<TABLEborderColor=#ffffffcellSpacing=3cellPadding=3

初中历史教学论文课堂教学高效性研究北师大版通用

安康市2020年度教育教学论文评审信息表所属县（区）：作 者单位学校类别初中学科类别历史联系电话邮编论文标题初中历史课堂教学有效性探究内容提要如何凸显课堂教学的有效性？只有根据新课标，制定明确的

初中历史教学论文 课堂教学高效性研究 北师大版

安康市2012年度教育教学论文评审信息表所属县（区）：作 者单位学校类别初中学科类别历史联系电话邮编论文标题初中历史课堂教学有效性探究内容提要如何凸显课堂教学的有效性？只有根据新课标，制定明确的

安徽省阜南县三塔中学初中历史教学论文浅谈如何搞好初中历史课堂教学

安徽省阜南县三塔中学初中历史教学论文 浅谈如何搞好初中历史课堂教学摘要：在长期从事初中历史课堂教学实践中，注重学生学习兴趣的培养坚持教学之余经常进行教学反思，然后再与学生进行有效的交流探讨，通过自己的

初中历史教学论文新课程标准指导下的初中历史课教学设计之我见

新课程标准指导下的初中历史课教学设计之我见 【摘要】  新课程标准指导下，注重有效的教学设计是进行好课堂教学的先决条件。本文对新课标指导下的历史课从学科内容体系、学生学习过程、方法、价值观目标、培养目

初中历史教学论文 谈历史教学中对学生创新精神的培养

谈历史教学中对学生创新精神的培养　　“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺的不竭动力”。科学精神的培养是我们教育工作者的重大职责，在历史教学中如何培养学生的创新精神，鼓励学生大胆释疑呢？我觉得在这方面

初中历史教学论文 如何培养学生的历史思维能力

如何培养学生的历史思维能力　　【内容摘要】历史学科能力的核心是历史思维能力，即运用辨证唯物主义、历史唯物主义的基本观点和方法去分析、解决历史问题的能力。本文就新课改理念下如何培养学生的历史思维能力谈谈

初中历史教学论文

初中历史教学论文 　　国家义务教育历史课程标准指出：历史课程改革应有利于学生学习方式的转变，提倡学生积极主动的参与教学过程，勇于提出问题，学习分析问题和解决问题的方法，改变学生死记硬背和被动承受知识的

教学论文：历史教学中培养学生自主创新精神

历史教学中培养学生自主创新精神托尔斯泰说过：“如果学生在学校里学习的结果是自己什么也不会创造，那么他一生永远是模仿和抄袭。”江泽民总书记曾指出：“知识经济在下个世纪居于主导地位，知识的创新、传播和应用

初中历史教学论文 浅谈如何增强八年级历史与社会课堂教学的活力

浅谈如何增强八年级历史与社会课堂教学的活力　　【内容摘要】历史与社会是一门开放性的课程，其课堂也应该是开放的、充满活力的。教师应该充分发挥自己的智慧，来引导学生的行动。学生如果在课堂上行动起来了，课堂

初中历史教学论文 历史教学中培养学生自主学习能力的几项原则

历史教学中培养学生自主学习能力的几项原则　　【摘  要】新课程将培养学生的自主学习能力作为一项重要的目标，笔者从教改探索中总结了先学后教、依问而教、交流合作、亲身体验、发散求异、活泼轻松和自问自测等几

初中历史教学论文历史教学中的思维品质培养通用

历史教学中的思维品质培养　　历史教学从宏观上看包括史实、史论和史法。三者缺一不可。史实是基础，史论是灵魂，史法应包括教法和学生的学法。史法好比完成历史教学任务的航船，没有它，就不可能达到理想的彼岸。多