腾讯文库搜索-初中历史教学论文历史课堂教学解析通用
探讨历史故事在初中历史教学的意义论文
探讨历史故事在初中历史教学的意义论文 作为历史学科最为鲜明的特点,不仅仅要求历史教学突出重点,掌握历史事件开展脉络,更加注重通过对历史事件的分析,获得历史经历和教训,培养学生历史思维和历史素养,从
初中历史教学论文在历史教学中加强对学生的人格教育
在历史教学中加强对学生的人格教育 【摘 要】在社会和教育日益发展的今天,健全的人格越发引起广泛关注和高度重视。历史学科是一门基础性很强的人文学科,承载着重要的教育功能,应该注重对学生进行人文熏陶,
情境教学视角下初中历史教学论文
情境教学视角下初中历史教学论文 一、教学优势分析 1.激发学生的学习兴趣 对很多初中生来讲,学习历史是一件十分枯燥的事情,学习兴致不是很高。因此,教师在课堂上引入情境教学法有利于
初中历史教学论文历史教学应避免成人式的说教和灌输
历史教学应避免成人式的说教和灌输 吴自兴“历史教学要以辩证唯物主义和历史唯物主义理论为指导,客观地分析历史人物、历史事件和历史现象,正确阐释人类社会发展的历史;坚持史论结合的原则,力求科学性、思想
初中历史教学论文中学历史教学中的国情教育通用
中学历史教学中的国情教育历史教学是向学生进行国情教育的一门重要学科,特别是在中国近现代史教学中包含着极其丰富的国情教育内容。历史教学中的国情教育主要是以下诸方面。一、进行五千年灿烂的中华文明与中华民族
初中历史教学论文优化历史插图教学提升历史教学质量[修改版]
第一篇:初中历史教学论文优化历史插图教学提升历史教学质量优化历史插图教学 提升历史教学质量 摘 要:历史插图教学应树立“读史”与“读图”互通、互动、相得益彰的教学理念,在充分考查各类历史插图自身特点的
历史教学论文:浅析历史教学与创设最佳课堂教学情景
创设最佳历史课堂教学情境历史讲述着人类的过去,它反映的是由近及远,循序渐进的客观事实。因此,过去性成为历史知识特点之一。历史所具有的不可逆转性,使它不能再现,也不会重演,与学生的距离遥远,很多东西对学
初中历史教学出路论文
初中历史教学出路论文 初中历史教学由于种种原因成为死记硬背的代名词,历史作为一门副科的传统观念根深蒂固。初中历史学科地位低下,教学方法僵死,使初中历史教学始终很难摆脱为难的境地。忧虑之余,惟有积极
中学历史教学课件20个
中学历史教学课件20个 <TABLEborderColor=#ffffffcellSpacing=3cellPadding=3
初中历史教学论文历史有效教学几个基础问题的梳理
历史有效教学几个基础问题的梳理内容提要:本文主要在前人的基础上,对有效的历史教学的提出,什么是有效的历史教学,评价有效的历史教学的标准三个问题进行了理论上的梳理。 关键词:有效的历史教学
初中历史教学案例
初中历史教学案例人教版初中历史教材为符合初中学生的年龄,心理特征和认知水平,在教科书中配备大量的生动的故事、传说,诗歌或文物,名胜古迹的图片。教师可以根据需要利用这些材料导入新课,从开头就激起学生的学
初中历史教学论文浅谈计算机辅助历史教学
浅谈计算机辅助历史教学内容提要:本文针对21世纪的时代特征——信息时代,认为计算机辅助历史教学是当今历史课堂教学改革的一个突破口,并主要谈了其三大作用:有利于提高学习兴趣,活跃课堂气氛;有利于优化课堂