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如何提高历史教学的实效　　历史是一门时间性、概念性、系统性都比较强的学科，如何搞好历史教学，有效地提高学生的历史成绩，一直以来都是个难题，许多教师往往感觉到自己的教学劳而无功。究其原因，是他们自觉或不

初中历史教学论文 试论中学历史教学方式之转变

试论中学历史教学方式之转变　　我们生活的时代正在经历着前所未有的变化。每天我们可以看到科技对我们多年以来运作于其中的社会经济架构所带来的巨大影响：基因工程、超大规模集成电路等高新技术的飞越发展；火星探

初中历史教学论文多媒体——历史老师教学的好助手

多媒体——历史老师教学的好助手【摘要】新课改下的历史教学注重学生参与学习的过程和人文精神的培养。历史课堂教学运用多媒体技术有利于激发学生学习的兴趣，更好地突破教学难点，提高学生的思想品德修养。有利于提

初中历史教学论文－－创设情境提高初中历史课堂教学效率之我见

初中历史教学论文情以物牵 辞以情发 ——创设情境提高初中历史课堂教学效率之我见　　　初中历史“３５Ｘ”教学策略的推行与实施有效地改变了课堂教学的方式，提高了课堂教学效率。自实施以来，我在教学实践中特

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历史教学中应注意的几个问题　　在《中学历史教学大纲》的“教学目的和要求”中明确提出：要对学生进行“辩证唯物主义和历史唯物主 义观点教育”，培育学生“初步运用历史唯物主义的基本观点观察问题、分析问题的能

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浅谈对历史高效课堂的认识课堂教学是一门艺术， 是一种教师与学生共同参与的复杂性活动。 苏霍姆林斯基曾说过：“如果学生在掌握知识的道路上，没有迈出哪怕是小小的一步，那对他来说，这是一堂无益的课。无效的劳

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谈历史教学中对学生创新精神的培养　　“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺的不竭动力”。科学精神的培养是我们教育工作者的重大职责，在历史教学中如何培养学生的创新精神，鼓励学生大胆释疑呢？我觉得在这方面

初中历史教学论文 历史教学中的爱国主义教育

历史教学中的爱国主义教育　　爱国主义是中华民族的优良传统，对青少年加强爱国主义的教育更是关系国计民生和国家命运的大事。学校是青少年进行教育的重要场所，作为一名教师，有责任把爱国主义教育贯穿到教书育人的

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网络环境下的历史教学【摘 要】如何将网络环境的优势与社会学科的特点紧密结合，是社会教学面临的新课题。本文以《工业革命》的教学为例，总结了网络教学中的一些经验，并提出了要注意的一些问题。【关键词】 网络