初中历史教学论文 历史教学中的人文教育

历史教学中的人文教育　　目前在历史教学中强调“人文教育”，我觉得加强人文教育这两方面不可少：　　一、重视教材中人文教育的内容。历史反映了人类社会生活的方方面面，记载了世界各民族发展进步的丰富内容，除

初中历史教学论文历史教学中应注意的几个问题

初中历史教学论文历史教学中应注意的几个问题在《中学历史教学大纲》的“教学目的和要求”中明确提出：要对学生进行“辩证唯物主义和历史唯物主 义观点教育” ，培育学生“初步运用历史唯物主义的基本观点观察问题

初中历史教学出路论文

初中历史教学出路论文 　　初中历史教学由于种种原因成为死记硬背的代名词，历史作为一门副科的传统观念根深蒂固。初中历史学科地位低下，教学方法僵死，使初中历史教学始终很难摆脱为难的境地。忧虑之余，惟有积极

初中历史教学论文 浅谈对历史高效课堂的认识

浅谈对历史高效课堂的认识课堂教学是一门艺术， 是一种教师与学生共同参与的复杂性活动。 苏霍姆林斯基曾说过：“如果学生在掌握知识的道路上，没有迈出哪怕是小小的一步，那对他来说，这是一堂无益的课。无效的劳

初中历史教学论文 怎样上好初中历史活动课

怎样上好初中历史活动课   王秋逸历史活动课，即历史学习与探究课，已被引入教科书体系和课堂学习过程中，是新版教材中教学内容的重要组成部分，约占每学期课时总量的  。这种课型以探究学习为主要特征，即在历

情景教学初中历史教学论文范本

情景教学初中历史教学论文范本 　　首先，情景教学运用到初中历史教学当中可以激发学生学习历史的兴趣。初中学生的学习特征是以兴趣为主的，兴趣的激发才是鼓励学生主动学习最有效的因素。情景教学需要教师结合现代

初中历史教学论文浅谈计算机辅助历史教学

浅谈计算机辅助历史教学内容提要：本文针对21世纪的时代特征——信息时代，认为计算机辅助历史教学是当今历史课堂教学改革的一个突破口，并主要谈了其三大作用：有利于提高学习兴趣，活跃课堂气氛；有利于优化课堂

初中历史教学论文谈初中历史课的读书教学

谈初中历史课的读书教学初中历史教材是融知识性、教育性为一体的人文教材。教材在初中学生认知水平的基础上，用易懂平实的语言、生动的图文、翔实的史料等使学生了解人类走过的曲折的光辉的历程，使学生树立正确的世

初中历史教学论文－－创设情境提高初中历史课堂教学效率之我见

初中历史教学论文情以物牵 辞以情发 ——创设情境提高初中历史课堂教学效率之我见　　　初中历史“３５Ｘ”教学策略的推行与实施有效地改变了课堂教学的方式，提高了课堂教学效率。自实施以来，我在教学实践中特

初中历史教学论文 如何提高历史教学的实效

如何提高历史教学的实效　　历史是一门时间性、概念性、系统性都比较强的学科，如何搞好历史教学，有效地提高学生的历史成绩，一直以来都是个难题，许多教师往往感觉到自己的教学劳而无功。究其原因，是他们自觉或不

初中历史教学论文 浅谈历史课堂的有效提问

浅谈历史课堂的有效提问　　摘 要：课堂提问作为一种常规的教学手段，在历史教学中发挥着越来越重要的作用。然而，长期以来，教师对课堂提问的功能认识不够，问题设计不科学，提问技巧不高超，严重制约了课堂教学的

初中历史教学论文历史教学中的逆向教学法

历史教学中的逆向教学法　　在传统历史教学中，对于历史事件的教学，习惯于按照原因（包括背景、条件等）、经过（包括时间、人物、地点、性质等）、结果（包括意义、影响、启示等）的三段式教学法，并认为是水到渠成