初中历史课堂教学有效性之我见

初中历史课堂教学有效性之我见 [摘要]随着基础教育课程__的不断深入，教学的有效性问题日益引起了人们的重视，这是课程__逐渐深入的一个表现。新课程__对初中历史教师提出了前所未有的新要求和挑战，

初中生物教学论文 提高生物课堂教学有效性之我见

提高生物课堂教学有效性之我见　　【内容摘要】课堂教学的有效性是课堂教学应该追求的永恒主题。课堂作为教学的主阵地，它的有效性直接关系到学生学习兴趣的激发与保持，知识、能力的提升。可见寻求课堂教学效率，提

提高初中思想品德课堂教学的有效性途径

提高初中思想品德课堂教学的有效性途径 提高初中思想品德课堂教学的有效性途径 【提高初中思想品德课堂教学的有效性途径】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板,内容仅供参考

提高初中历史课堂教学有效性的策略分析

提高初中历史课堂教学有效性的策略分析 　　“有效教学”是学校教学活动的一个根本追求，他作为一种理念，源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动。但在不同年代却有不同的关注主题，从夸美纽斯开始，到后来的赫尔

浅析初中历史课堂教学“活动”的有效设计

浅析初中历史课堂教学“活动”的有效设计 【摘 要】随着初中历史新课标的实施，教师的角色已经转变成初中生课堂学习的“引导者”、“参与者”、和“合作者”，课堂教学必须坚持“以学生为本”，让初中生真正

浅议农村初中课堂教学有效性

浅述农村初中课堂教学有效性 　　随着新课改不断深入,农村初中教师教育理念、课堂秩序管理、课堂教学过程组织有了很大改变。但从平常期末质量检测或中考成绩来看,农村初中总体教学质量与市区初中学校相比仍相差

初中数学课堂教学问题及有效性

初中数学课堂教学问题及有效性 　　在初中数学课堂教学中，教师一定要根据实际情况制定出良好的教学方案和教学目的，尽情地发挥新课程改革的思想意识，进一步优化数学课堂教学，让学生在课堂教学和生活实践中掌握运

《中学历史课堂教学的有效性研究》课题（大全五篇）[修改版]

第一篇：《中学历史课堂教学的有效性研究》课题《中学历史课堂教学的有效性研究》课题 一、课题提出(一)提出背景 21世纪初，教育部印发了《基础教育课程改革纲要(试行)》，提出了转变教师教学行为和学生学习

初中科学课堂教学有效性论文

初中科学课堂教学有效性论文 　　当前的初中科学课堂存在着许多问题，严重限制了科学学科的教学有效性，需要初中科学教师给予高度的重视。下面是为大家的初中科学课堂教学有效性，欢送阅读。 　　初中阶段的“科学

增强历史课堂教学有效性

增强历史课堂教学有效性 如何在新课堂背景下进展有效的历史教学是当今众多历史教学工作者探索和研究的一个重要课题,也将是今后历史学科课程改革和课堂教学改革中着力浓墨重彩的核心问题。真实的才是有效的，有效的

初中英语课堂教学的有效性探析

初中英语课堂教学的有效性探析 　　作为中学教师，在制定评价体系的过程中，一定要表达学科的特色及特点，下面是的一篇探究初中英语课堂教学有效性的，供大家阅读参考。 　　1.　教师在课堂教学中角色的错误定位

浅谈初中英语课堂教学活动有效性的研究

浅谈初中英语课堂教学活动有效性的研究 　　一、前言 　　20 世纪 50 年代出版的苏联教育家凯洛夫主编的《教育学》教科书。其中关于教师中心、教科书中心和课堂教学中心的“三中心论”，教学过程由“准备、