腾讯文库搜索-初中地理之生活化教学[修改版]

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初中地理之生活化教学[修改版]

第一篇:初中地理之生活化教学初中地理之生活化教学 摘要:初中地理学科的知识比较枯燥难以理解,将生活化引入课堂教学,可以增加课堂趣味,激发学生的学习兴趣,体会到地理的应用价值,真所谓“教育即生活”,可见

小学数学小专题讲座《数学教学生活化》

- 数学教学生活化 - 洞口县山门镇市镇小学黄壮凤 - - 小学数学教学生活化 -

《初中地理生活化教学的实践与研究》结题报告[修改版]

第一篇:《初中地理生活化教学的实践与研究》结题报告《初中地理生活化教学的实践与研究》 结 题 报 告 2015年9月,我们申报了教育科学研究课题“初中地理生活化教学的实践与研究”。开题以来,我们结合地

初中地理课堂教学生活化地理教学

初中地理课堂教学论文生活化地理教学论文摘要:通过角色扮演,模拟法庭,辩论赛,小组竞赛等活动形式开展课堂,让学生在做中学,在生活中学。一、起源新《课程标准》在“课程性质”中指出:“地理课程内容紧密联系生

初中地理教学生活化策略分析

初中地理教学生活化策略分析摘 要:随着新课程标准的实施,各个学科都在探索适合自己学科的教学模式,初中地理教育也是如此。初中地理课程和现实生活的联系非常紧密,实现初中地理教学的生活化是建立新型初中地理教

初中地理教学生活化策略研究报告

初中地理教学生活化策略研究报告   随着新课程标准的实施,根据现在学生的特点,传统的教育模式已经不再适用,进行教学模式的改革刻不容缓。初中地理教学模式的改变顺应初中地理课程的特点和现代学生的学习心理,

浅谈初中思想品德课生活化教学[修改版]

第一篇:浅谈初中思想品德课生活化教学浅谈初中思想品德课生活化教学 广西宾阳县宾州镇第二初级中学作者:陆玉英摘要: 教育来源于生活,反映生活,教育与生活息息相关。教师要善于在生活中挖掘资源,思想品德课是

2020年初中地理教学生活化策略研究报告

初中地理教学生活化策略研究报告 随着新课程标准的实施,根据现在学生的特点,传统的教育模式已经不再适用,进行教学模式的改革刻不容缓。初中地理教学模式的改变顺应初中地理课程的特点和现代学生的学习

初中思想品德教学生活化[修改版]

第一篇:初中思想品德教学生活化初中思想品德教学生活化的实践与探索 陶行知先说过:我们深信生活是教育的中心.生活教育时给生活以教育,用生活来教育,教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育。但就目前的教

浅议生活化的初中思想品德课堂教学(推荐5篇)[修改版]

第一篇:浅议生活化的初中思想品德课堂教学浅议生活化的初中思想品德课堂教学 作者:admin 论文来源:本站原创 点击数: 更新时间:2011-6-4 【内容摘要】“人的思想品德是通过对生活的认识和实践

初中地理课堂生活化教学探讨

初中地理课堂生活化教学探讨  社会进步现代教育也在不断的改革当中,对于人才的需求方向在转变,对此教育方向也在不断的改变,新课标更要求学生的实践动手能力,要求教师教育过程深入浅出并注重引导学生独立思索、

初中地理教学生活化研究论文

初中地理教学生活化研究论文   在初中地理教学中,教师应该在以学生为教学主体的前提下,充分发挥自身的辅导性作用,引导学生主动地去学习、思索、探寻地理知识,并且通过有效地运用日常实例来教学,以充分提高学