高中尖子生的培养方案

高中尖子生的培养方案 为了加强奥赛班的教育教学工作，探究尖子生成长的规律和超常规教学，向奥赛班要质量；为了更好的研究如何发现尖子生，如何培养尖子生，如何最有效发挥学生潜能，如何使尖子生取得理想成

尖子生的培养方案

尖子生的培养方案尖子生是指在某一领域具有非常优秀的能力和潜力的学生，他们通常表现出高度的学习能力和领悟力，对于学术知识的吸收和运用能力都具有很高的水平，善于独立思考和解决问题。为了培养这些尖子生，我们

高三五班地理学科尖子生培养方案

高三五班地理学科尖子生培养方案存在问题解决措施高海洪缺乏全面思考，综合分析解答问题的能力。 循序渐进，加强逻辑推理，提高解题水平要多角度训练，促进知识正迁移：解题中注重加强一因多果、一果多因问题的研

尖子生的培养方案

尖子生的培养方案培养尖子生是学校教育的一个重要任务，也是社会发展的需要。在培养尖子生方面，学校应该制定有针对性的方案，从多方面入手，为尖子生提供更好的发展机会。首先，学校可以优化课程设置，开设一些专门

尖子生培养方案02

尖子生培养方案尖子生培养事关教师声誉、班级奖励和学校的生存与发展；尖子生的培养问题是制约我们教学质量的瓶颈。加强尖子生的培养，是我们学校教育教学工作的重中之重，也乃当务之急。一、目标：固强补弱、全面平

初中尖子生培养工作计划

初中尖子生培养工作计划尖子生是学生中比较突出的群体,如何使他们在初中阶段得以充分和全面的发展,成为初中教育必须面对的问题。随着英语在我国的快速普及,涌现了越来越多的英语尖子生,对他们的培养和教育,随之

初中培养尖子生工作总结

初中培养尖子生工作总结 初中培养尖子生工作总结 1.班主任牵头，全体任课教师分工协作关注、盯紧班级尖子生。 2.以学科社团为载体，对尖子生进行培养，具体由备课组长负责。 3.分层作业，拓宽学生思路。

初三年级尖子生培养方案

创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日砚山县民族中学之答禄夫天创作创作时间：贰零贰壹年柒月贰叁拾日初三年级尖子生培养方案为确实提高初三教学质量，实施名牌战略，使2017年我校中考成绩有质的飞越，根据今年级师

初中英语尖子生培养计划

初中英语尖子生培养计划初中英语尖子生培养计划（一）：英语尖子生培养计划和措施12-13学年上七年级英语优秀生指导计划黄曾安2012.912-13学年上七年级英语优秀生指导计划刘萍2012.9七年级英语

高三尖子生培养方案

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初中尖子生培养计划

初中尖子生培养方案 xx年初中尖子生培养方案怎么写，以下是精心的相关内容，希望对大家有所帮助! 一、指导思想 素质教育的最终目的，在于充分开发和激活人体自身的各种潜能，使之成为具有较强的综合能力、分析

尖子生培养方案

灵宝三高尖子生培养方案一、目的意义：保持我校高考成绩稳步提高，确保高一、高二统考成绩勇夺第一，营造班级良好的学习气氛，带动后进生，进而大面积提高学习成绩，改善班风、学风。二、指导思想：尖子生培养要抓住