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初中物理开放式课堂教学浅谈
淮北煤炭师范学院 2010届专升本毕业论文 初中物理开放式课堂教学浅谈院别、专业
初中开放式课堂教学
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初中化学开放式课堂教学模式探讨
初中化学“开放式”课堂教学模式探讨 【摘 要】化学作为基础教育的核心学科,对于培养学生的基础素养和创新能力具有特殊的意义。而课堂教学艺术的设计是化学教学工作中最基本环节,因此,化学课堂实施“开放
对开放式课堂教学的几点思考
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初中数学解题技巧-构建开放式课堂教学模式
初中数学解题技巧:构建开放式课堂教学模式 初中数学解题技巧:构建开放式课堂教学模式 开放的课堂教学程序。课堂教学程序是指:教师在课堂教学中,根据教学目标设计、安排的教学过程的先后次序。开
浅谈开放式课堂教学
浅述开放式课堂教学 而我国在基础教育阶段出现了这种现象:小学阶段,我们常常会看到,上课敢说敢做敢举手特别多,到了初中,举手学生却越来越少。在高中课堂上,举手回来问题学生就聊聊无几了。当然这与学生
谈数学开放式的课堂教学
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开放式课堂教学研究活动方案
开放式课堂教学研究活动方案 为贯彻教育局提出的“轻负担、高质量”的教学工作要求,深入开展课堂教学研究,提高课堂教学效率。学校决定在本学期开展开放式课堂教学研究活动,开放课堂可与教研课、示范课等活动同时
2021年开放式课堂教学研究方案
开放式课堂教学研究方案 为贯彻教育局提出的“轻负担、高质量”的教学工作要求,深入开展课堂教学研究,提高课堂教学效率。学校决定在本学期开展开放式课堂教学研究活动,开放课堂可与教研课、示范课等活动同时进行
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开放式课堂教学的几点思考
开放式课堂教学的几点思考 关于开放式课堂教学的几点思考 开放式课堂教学,是针对过去“封闭性”教学而言,即在课堂教学中要尽量减少“指令性”的成份,让学生在教师的引导下独立思考、积极探索,多角度、多方面地