腾讯文库搜索-初中数学单元教学设计策略及案例
初中数学难题专题-初探动点问题之数轴动点(原卷版)
专题10 初探动点问题之数轴动点【例题1】(2019·深圳实验中学期末)已知a是最大的负整数,b、c满足(b-3)2+|c+4|=0,且a、b、c分别是点A、B、C在数轴上对应的数.(1)点A表示的数
初中数学因式分解---------知识点及专项练习
因式分解专项练习题一定要记住的公式大全:平方差公式:a^2-b^2=(a+b)(a-b); 完全平方公式:a^2±2ab+b^2=(a±b)^2; 注意:能运用完全平方公式分解因式的多项式必须
初中数学有理数混合运算专项练习(含答案)
有理数混合运算一、选择题1.下列各式中计算结果为/的是( )A. x+x B. x - x C. x D.才a6+2a—3B o2对于两个非零有理数'、b定义运算*如下:跻比 F,则(-3) •)A、
初中数学大单元教学设计案例
初中数学大单元教学设计案例 一、案例背景 初中数学是一门重要的学科,对于培养学生的思维能力和解决问题的能力具有重要的作用。然而,在传统的数学教学中,往往存在着教学内容零散、教学方法单一、教学资源不足
初中数学单元教学设计策略及案例
- 初中数学单元教学设计策略及案例分析 - - * - * - 一、 教学设计的两个层次
初中数学单元教学的设计策略分析
初中数学单元教学的设计策略分析勾升平【内容摘要】数学这一学科和其他学科不同,它更注重的是实用性和根底性。初中数学更是如此,初中数学和小学数学相比难度上增加了不少,初中数学的课程在编著的时候,一般情况
初中数学单元教学设计策略及案例
- - 初中数学单元教学设计策略及案例分析 - - 、教学设计的两个层次研究数学单元教学设计的意义、初中数学单元教学设计的
初中数学单元教学设计策略及案例
- 初中数学单元教学设计策略及案例分析 - - 一、 教学设计的两个层次 - 二、研究数学单元教学设计的意义
初中数学几何的动点问题专题练习-附答案版
动点问题专题训练1、如图,已知中,厘米,厘米,点为的中点.(1)如果点P在线段BC上以3厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,
人教版初中数学九年级上册第二十二章二次函数单元测试卷
《二次函数》检测题 一.选择题(每小题4分,共40分) 1、抛物线y=x2-2x+1的对称轴是 ( ) A、直线x=1 B、直线x=-1 C、直线x=2 D、直线x=-2 2、下列命
初中数学单元整体教学设计策略探究
初中数学单元整体教学设计策略探究 摘要:文章作者提出,在教学中教师应该注重把握主题,科学全面地开展整体设计,卓有成效地提高初中数学单元教学的整体质量与水平,更好地优化初中数学的教学成效。在初中数学单元
初中数学单元教学设计策略及案例
- 初中数学单元教学设计策略及案例分析 - - <#> - 编辑ppt - 一、 教学设计的两个层