初中数学难题专题-初探动点问题之数轴动点（原卷版）

专题10 初探动点问题之数轴动点【例题1】（2019·深圳实验中学期末）已知a是最大的负整数，b、c满足（b－3）2+|c+4|=0，且a、b、c分别是点A、B、C在数轴上对应的数．（1）点A表示的数

初中数学合作学习中教师干预的研究

初中数学合作学习中教师干预的研究 一、初中数学合作学习中教师干预的必要性分析 传统数学课堂教学手段单一，制约初中数学高效课堂的建立。首先，在传统数学课堂中，课堂教学模式相对死板，教师普遍

初中数学合作学习中教师干预的案例研究的开题报告

初中数学合作学习中教师干预的案例研究的开题报告题目: 初中数学合作学习中教师干预的案例研究研究背景合作学习是一种集体智慧的方式，可以激发学生的学习兴趣和参与度，提高学生的学习效果，特别是对于数学等抽象

精编初中数学合作学习中教师干预的研究

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初中数学合作学习中教师干预的研究论文

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初中数学因式分解---------知识点及专项练习

因式分解专项练习题一定要记住的公式大全：平方差公式：a^2-b^2=(a+b)(a-b)； 完全平方公式：a^2±2ab＋b^2＝(a±b）^2； 注意：能运用完全平方公式分解因式的多项式必须

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初中数学合作学习教师干预分析摘要：初中数学逻辑性较强，对于思维尚未成熟的初中生来说，其学习数学有一定的难度。合作学习的形式有利于培养学生的交际智慧，营造良好的氛围，促进学生集思广益，在交流中共同进步。

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探究初中数学合作学习中教师干预的案例 摘 要： 合作学习作为当代教育理论研究和实践中的重要课题，同时也是我国数学新课程改革中影响最大和成果最多的领域。合作学习在发挥了学生学习主动性的同时，也使学

合作学习模式在初中数学教学中的应用分析

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初中数学有理数混合运算专项练习（含答案）

有理数混合运算一、选择题1.下列各式中计算结果为/的是（ ）A. x+x B. x - x C. x D.才a6+2a—3B o2对于两个非零有理数'、b定义运算*如下：跻比 F,则（-3） •）A、