腾讯文库搜索-初中数学合作学习中教师干预的研究

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精选探究初中数学合作学习中教师干预的案例

探究初中数学合作学习中教师干预的案例摘 要: 合作学习作为当代教育理论研究和实践中的重要课题,同时也是我国数学新课程改革中影响最大和成果最多的领域。合作学习在发挥了学生学习主动性的同时,也使学生的创造

初中数学几何的动点问题专题练习-附答案版

动点问题专题训练1、如图,已知中,厘米,厘米,点为的中点.(1)如果点P在线段BC上以3厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,

初中数学教师基本功比赛一等奖说题稿

初中数学教师基本功比赛一等奖说题稿中考数学压轴题历来是初三师生__的焦点,它一般有动态问题、开放性题型、探索性题型、存在性题型等类型,涉及到代数、几何多个知识点,囊括初中重要的数学思想和方法。对于考生

初中数学教学中的合作学习策略

初中数学教学中的合作学习策略  关键词:合作学习策略 初中数学 运用   论文摘要:合作学习策略,指学生在小组中进展一系列学习活动,达成共同的学习目标的一种教学理论和策略。合作学习策略是一种自主、合作

初中数学教学中的合作学习的策略研究

初中数学教学中的合作学习的策略研究---------阶段性总结在一个学期的实验过程中,我们有使用教材遇到的困惑,有缺少资料的苦恼,但更多的还是成功的喜悦和收获的快乐.这一学期来,我们课题组实验教师逐步

初中数学教学中的合作学习的策略研究

初中数学教学中的合作学习的策略研究---------阶段性总结在一个学期的实验过程中,我们有使用教材遇到的困惑,有缺少资料的苦恼,但更多的还是成功的喜悦和收获的快乐.这一学期来,我们课题组实验教师逐步

初中数学教学中的合作学习策略论文

初中数学教学中的合作学习策略论文   20世纪70年代,合作学习初兴于美国,被誉为“近十年来最重要和最成功的教学改革”。教育学家噶斯基说:本质上,合作学习是一种教学形式。我国对合作学习的研究始于上世纪

精选初中数学合作学习成效研究

初中数学合作学习成效研究摘要:在新课程下初中数学教学中,教师要发挥合作学习的重要作用.以合作学习创新学习方式,提高学生的学习动力;在合作学习中,学生取长补短,弥补知识漏洞;在合作学习中,学生发表自己的

精选初中数学教学中合作学习的研究与实践

初中数学教学中合作学习的研究与实践 摘要:单纯的记忆与模仿很容易让当代初中生的数学学习陷入瓶颈,传统“老师讲、学生记”的数学教授方法很难满足思维活跃的初中生。合作学习通过自主探究的方法,既让学生

合作学习模式在初中数学的应用论文

合作学习模式在初中数学的应用论文初中数学是教学中的一门重要的基础课程,数学的逻辑性、应用性与实践性都对教学课堂有相当高的要求。新课程改革指出学生应该是课堂的主体,教师要把课堂交还给学生。要让学生进行主

初中数学合作学习有效方式的研究

《初中数学合作学习有效方式的研究》课题开题报告安图县亮兵中学课题组(一)        课题的提出 《数学新课程标准》中明确提出,学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,这些内容要有利

试论合作学习模式在初中数学教学中的运用

试论合作学习模式在初中数学教学中的运用 摘 要:合作学习模式指的是学生和学生之间,教师和学生之间的一种互动,这种教学模式能够顺利地实现教学目标。论述合作学习模式在初中数学教学中的作用,合作学习模