初中数学复习课教学策略探究

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谈谈在初中数学教学中怎样渗透数学思想和数学方法

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初中数学渗透法制教育教学教案

初中数学渗透法制教育教学教案 学习目标： 1、在丰富的实际生活中的实例认识轴对称知识，会识别简单的轴对称图形和对称轴。 2、经历探索生活中的轴对称现象的过程，探讨轴对称现

初中数学课堂教学中的兴趣教学浅谈

初中数学课堂教学中的兴趣教学浅谈 摘 要：兴趣是孩子学习最好的老师，如果学生对于数学的学习内容具有了浓厚的兴趣，学生就会对数学的学习增加关注度，在课堂上就会积极参与。因此，在初中数学教学过程中，

初中数学教学中学科核心素养的有效渗透

初中数学教学中学科核心素养的有效渗透摘要：核心素养其实在本质上与以人为本的开展理念是一致的，都是为了培养学生，使其具有能够适应社会开展的能力。而对于初中数学来说，学科的核心素养其实通俗来讲就是学生能够

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初中数学教学与德育教育尝试

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"绿色.环保"在初中数学教学中渗透教育实施计划- 义务教育阶段初中《数学课程标准》在教学目标中规定：通过义务教育阶段的数学学习，能够让学生初步认识数学与人类生活的密切联系及对人类发展的作用。数

数形结合思想在初中数学教学中的渗透研究

数形结合思想在初中数学教学中的渗透研究余先桃 汪良容 摘要:初中生正处在思想快速发展的重要时期,学会数形结合的方法,学会将数与形一一对应,将抽象的数具象化,进而学会分析问题、解决问题,这对于初中

初中数学函数教学中渗透模型思想的研究

初中数学函数教学中渗透模型思想的研究    薛晓霞【摘 要】 在《义务教育数学课程标准》中，模型思想与数感、符号意识、空间观念等一同被列入十大核心素养中，在函数教学中渗透模型思想受到重视。本文简要探讨

基于物理知识在初中数学教学中渗透的思考

基于物理知识在初中数学教学中渗透的思考 摘 要：加强各学科知识在数学教学中的渗透，对于提高学生知识间的整合能力、发展学生运用所学知识综合解决实际问题的能力具有非常重要的作用和影响。但不合时宜的学