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初中数学难题专题-初探动点问题之数轴动点(原卷版)

专题10 初探动点问题之数轴动点【例题1】(2019·深圳实验中学期末)已知a是最大的负整数,b、c满足(b-3)2+|c+4|=0,且a、b、c分别是点A、B、C在数轴上对应的数.(1)点A表示的数

初中数学因式分解---------知识点及专项练习

因式分解专项练习题一定要记住的公式大全:平方差公式:a^2-b^2=(a+b)(a-b); 完全平方公式:a^2±2ab+b^2=(a±b)^2; 注意:能运用完全平方公式分解因式的多项式必须

初中数学教学设计论文发表

初中数学教学设计论文发表篇1浅谈初中数学教学设计摘要:做好初中数学学科的教学设计,必须解决五个问题:深挖教材,设计问题;相信学生,师生互动;注重分析,把握重点;精心设计,简明扼要;完美小结,拓展创新。

初中数学教学设计论文发表

初中数学教学设计论文发表篇1浅谈初中数学教学设计摘 要:做好初中数学学科的教学设计,必须解决五个问题:深挖教材,设计问题;相信学生,师生互动;注重分析,把握重点;精心设计,简明扼要;完美小结,拓展创新

初中数学有理数混合运算专项练习(含答案)

有理数混合运算一、选择题1.下列各式中计算结果为/的是( )A. x+x B. x - x C. x D.才a6+2a—3B o2对于两个非零有理数'、b定义运算*如下:跻比 F,则(-3) •)A、

精选初中数学教学设计

初中数学教学设计导读: 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部 目录 第一篇:初中数学教学设计注意问题 第二篇:浅谈初中数学教学设计 第三篇:初中数学教学设计 第四篇:初中数学教学设计 第五

初中数学几何的动点问题专题练习-附答案版

动点问题专题训练1、如图,已知中,厘米,厘米,点为的中点.(1)如果点P在线段BC上以3厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,

初中数学教学设计15篇

初中数学教学设计15篇 初中数学教学设计1(1387字)  (一)创设情境导入新课  不利用工具,请你将一张用纸片做的角分成两个相等的角。你有什么办法?  如果前面活动中的纸片换成木板、钢板等没法折的

初中数学课堂教学模式探究论文初中数学论文发表

初中数学课堂教学模式探究论文|初中数学论文发表在初中数学教学中,教师要引导学生深层次挖掘数学问题,培养学生的合情推理能力,从而提高学生的数学水平。因此,选择什么样的课堂教师模式,是每位初中数学老师都要

初中数学复习课有理数的混合运算优秀教学设计

初中数学复习课有理数的混合运算优秀教学设计   教学目标   1.进一步掌握有理数的运算法则和运算律;   2.使学生能够熟练地按有理数运算顺序进行混合运算;   3.注意培养学生的运算能力.

初中数学教学设计方面论文

初中数学教学设计方面论文篇1浅谈初中数学作业设计摘要:作业是对所学知识的巩固和复习,也新知识的学习做准备。作业是否认真对待,可以看出学生的学习的态度。优化学生作业设计是一项非常有价值的劳动。关键词:教

初中数学教学论文 初中数学课堂教学有效性设计的思考

初中数学课堂教学有效性设计的思考  [内容摘要]   伴随着新课程改革的新理念和新思想,现代教育技术的革新,我们的课堂教学也发生了翻天覆地的变化。以往的“师问生答”变成了“畅所欲言”,“纹丝不动”变成