初中数学难题专题-初探动点问题之数轴动点（原卷版）

专题10 初探动点问题之数轴动点【例题1】（2019·深圳实验中学期末）已知a是最大的负整数，b、c满足（b－3）2+|c+4|=0，且a、b、c分别是点A、B、C在数轴上对应的数．（1）点A表示的数

初中数学教师资格证面试试讲真题1

初中数学教师资格证面试（试讲）真题汇总11正方形性质的应用2勾股定理的应用3勾股定理的逆定理4矩形判定定理的应用5多项式的乘法6平方差公式7证明角平分线的性质8因式分解法解一元二次方程9轴对称作图10

初中数学试讲教案教师资格证面试.doc

初中数学试讲教案（教师资格证面试）　　导语：数学是一种别具匠心的艺术，数学是研究抽象结构的理论。以下是品才网小编整理的初中数学试讲教案，欢迎阅读参考。　　初中数学试讲教案一《三角形的中位线》的教案

初中数学教师资格证面试真题

二、考题解析初中数学《轴对称图形的性质》主要教学过程及板书设计教学过程(一)设置疑问，导入新课把一张纸对折后扎一个孔，然后展开平铺。师生总结：如果两个图形关于某条直线对称，那么对称轴是任何一对对应点所

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初中数学教师资格证考试面试真题

初中数学教师资格证考试面试真题 　　1.二次根式的加法 　　2.语法课 / 口语课 　　3.处理细节的听力教学活动，关于ways to get good results when students s

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二、考题解析初中数学《轴对称图形的性质》主要教学过程及板书设计教学过程(一)设置疑问，导入新课把一张纸对折后扎一个孔，然后展开平铺。师生总结：如果两个图形关于某条直线对称，那么对称轴是任何一对对应点所

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二、考题分析初中数学《轴对称图形的性质》主要教课过程及板书设计教课过程(一)设置疑问，导入新课把一张纸对折后扎一个孔，而后睁开平铺。师生总结：假如两个图形关于某条直线对称，那么对称轴是任何一对对应点所

教师资格证学科知识初中数学

《数学学科知识与教学能力》（初中）一、考试目标1．学科知识的掌握和运用。掌握大学专科数学专业基础课程的知识、中学数学的知识。具有在初中数学教学实践中综合而有效地运用这些知识的能力。2．初中数学课程

初中数学教师资格证面试真题[修改版]

第一篇：初中数学教师资格证面试真题二、考题解析 初中数学《轴对称图形的性质》主要教学过程及板书设计 教学过程 (一)设置疑问，导入新课 把一张纸对折后扎一个孔，然后展开平铺。 师生总结：如果两个图形关

初中数学教师资格证面试真题及答案

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