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初中数学概念课堂教学设计

初中数学概念课堂教学设计 通过参与这学期的国培培训计划,对初中数学概念课堂教学有更深层次的认识,数学概念是对客观事物的数量关系、空间形式或结构关系的特征概括,是对一类数学对象的本质属性的反映

精选初中数学概念课堂教学设计

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初中数学概念课堂教学设计

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学习《初中数学中函数课堂教学设计》心得体会

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初中数学有理数混合运算专项练习(含答案)

有理数混合运算一、选择题1.下列各式中计算结果为/的是( )A. x+x B. x - x C. x D.才a6+2a—3B o2对于两个非零有理数'、b定义运算*如下:跻比 F,则(-3) •)A、

初中数学几何的动点问题专题练习-附答案版

动点问题专题训练1、如图,已知中,厘米,厘米,点为的中点.(1)如果点P在线段BC上以3厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,

初中数学概念课的课堂教学设计

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初中数学课堂教学设计的精确性

初中数学课堂教学设计的精确性【摘要】随着新课程改革的提出,数学课堂教学设计的精准性也一再被提及。一个好的课堂设计能够给学生带来一定的启发,从而取得更好的成绩,所以,精准性越强的课堂教学设计所取得的教学

专题讲座初中数学中函数课堂教学设计

专题讲座初中数学中函数课堂教学设计函数是刻画和研究现实世界变化规律的重要模型,也是初中数学里代数领域的重要内容,它在初中数学中具有较强的综合性。在教学中,学生常常觉得函数抽象深奥,高不可攀,老师也觉得

初中数学模拟课堂展示课教学设计在课堂教学中怎样上好初中数学课

初中数学模拟课堂展示课教学设计在课堂教学中怎样上好初中数学课   新课程标准对传统的教学方法提出了严峻的挑战,必需用新的教育理念审阅传统的课堂教学。数学学习是一个个性化行为。作为老师,应该在课堂教学