初中数学难题专题-初探动点问题之数轴动点（原卷版）

专题10 初探动点问题之数轴动点【例题1】（2019·深圳实验中学期末）已知a是最大的负整数，b、c满足（b－3）2+|c+4|=0，且a、b、c分别是点A、B、C在数轴上对应的数．（1）点A表示的数

初中数学课堂教学中德育的有效渗透

初中数学课堂教学中德育的有效渗透　　摘要：为了有效提升初中数学教学的质量水平，不仅要从教学内容上重视数学理论知识的学习，同时更要重点做好数学这门学科的思想品德教育方面的引导，并积极探索和寻找有助于强化

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初中数学因式分解---------知识点及专项练习

因式分解专项练习题一定要记住的公式大全：平方差公式：a^2-b^2=(a+b)(a-b)； 完全平方公式：a^2±2ab＋b^2＝(a±b）^2； 注意：能运用完全平方公式分解因式的多项式必须

浅谈初中数学课堂教学中渗透德育的方法

浅谈初中数学课堂教学中渗透德育的方法四川省内江市第六中学徐明筱许多人认为，课堂教学渗透德育是思想政治课和历史课的事，数学课程木身 难度过大，加上概念抽象、公式乏味、内容枯燥，在数学课堂教学之中要想渗透

初中数学有理数混合运算专项练习（含答案）

有理数混合运算一、选择题1.下列各式中计算结果为/的是（ ）A. x+x B. x - x C. x D.才a6+2a—3B o2对于两个非零有理数'、b定义运算*如下：跻比 F,则（-3） •）A、

初中数学几何的动点问题专题练习-附答案版

动点问题专题训练1、如图，已知中，厘米，厘米，点为的中点．（1）如果点P在线段BC上以3厘米/秒的速度由B点向C点运动，同时，点Q在线段CA上由C点向A点运动．①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等，

浅淡初中数学课堂教学中如何渗透德育教育

浅淡初中数学课堂教学中如何渗透德育教育浅淡初中数学课堂教学中如何渗透德育教育1、初中数学课堂教学 　　数学是一门基础学科，就世界范围内来说也是学校教育中的必修课程。在直观理解上，数学是理科的主要代表，

初中数学课堂教学中渗透数学文化的实践研究

初中数学课堂教学中渗透数学文化的实践研究凤林初中 林黎明一、课题提出的背景与意义我国著名的数学教育家张奠宙：“数学奥赛得了名次，高考成了状元，其实他们的数学懂得并不多。”学生数学考试成绩很高，基

精编初中数学教学中德育教育的渗透

初中数学教学中德育教育的渗透　　“百年教育,德育为先。”义务教育阶段数学课程标准指出:“其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展,在情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。”这充分说明德育教育在整

初中数学课堂教学及德育教学策略论文

初中数学课堂教学及德育教学策略论文 　　随着新课程改革标准的全面实施，对初中数学课堂教学也提出了新的要求。本文简单论述了初中数学德育课程的内涵，并详细地探讨了数学教师应如何在课堂教学中融入德育内容，以

论初中数学教学中德育教育的渗透

论初中数学教学中德育教育的渗透　　数学教育作为学校教育的重要组成部分，以独特的风格承担着德育的任务。在数学教学中对学生渗透德育不仅是必要的，而且是可行的。新课程标准把德育教育放在十分重要的地位。新课程