初中数学课堂教学中小组合作学习的教学指导技能的研究

2012年石阡县汤山中学数学组课题研究实施计划课题负责：万永江课题指导：汪再富课题成员：邓成贵 雷 敏 文祖富 王永清 覃志玉 吴文豪彭仲屏 陈正强 方学联 杨百椒 罗成洪 张 琴

浅谈初中数学课堂教学中如何进行小组合作学习

浅谈初中数学课堂教学中如何进行小组合作学习 新课改下呼吁教师在教学中要转变观念，自觉运用新课标，新理念，新思路，新教法与课堂。在我的教学中，有效的数学教学活动不能单纯地依赖练习与记忆，动手实践、

初中数学课堂教学中小组合作学习的实践研究课题结题报告

初中数学课堂教学中小组合作学习的实践研究课题结题报告 东海县李埝中学 闫桂莲课题相关概念的界定小组合作学习是指在小组中为了完成共同的任务，经历动

初中数学课堂教学中创设有效的小组合作学习试探

初中数学课堂教学中创设有效的小组合作学习试探 [摘要]“小组合作学习（cooperative learning）”是20世纪70年代初兴起于美国，并在70年代中期取得实质性进展的一种富有创意和实效的教

初中数学教学中小组合作学习问题1及解决策略

初中数学教学中小组合作学习存在问题的解决策略嘉禾县石桥铺中学 廖艳红 当前，基础教育课程改革已经进入实验阶段，课堂教学的改革就成为整个教育改革的关键环节，教学方法和学习方式等的改革已成为

初中数学课堂中的小组合作学习策略论文

初中数学课堂中的小组合作学习策略论文在初中数学教学中，教师要给学生提供合作、探索的机会，鼓励学生自主探索与合作交流，让学生在讨论的基础上发现知识、提高能力。小组合作学习有利于形成探究学习的情景，培养学

浅析初中数学课堂中的小组合作学习策略

浅谈初中数学课堂中的小组合作学习策略 　　摘 要：新课改要求教师要在课堂教学中培养学生主动学习、合作探究的能力，所以小组合作学习成了广大教师在进行教学时的首要选择。由于初中是学生学习数学的关键阶段，

高年级数学小组合作学习的课堂教学策略

高年级数学小组合作学习的课堂教学策略 高年级数学小组合作学习的课堂教学策略 新课程标准要求培养学生合作、竞争和创新的能力，小组合作学习不仅仅是培养学生的合作能力,同时它也是培养学生竞争和创新能力的重要

对初中数学课堂教学中小组合作学习的探究论文

对初中数学课堂教学中小组合作学习的探究论文摘 要：本文从心理学角度入手，采用文献资料、观察归纳等方法，分析研究了青少年业余篮球运动员在比赛中的不良心理状态以及自我调节和心理训练的方法，并对青少年业余篮

小组合作学习课堂观察量表

研究的问题：数学课中小组合作学习的有效性开课的时间： 地点： 执教老师： 课题： 组名：小组

初中数学课堂教学中小组合作学习的实践研究课题结题报告

初中数学课堂教学中小组合作学习的实践研究课题结题报告 东海县李埝中学 闫桂莲课题相关概念的界定小组合作学习是指在小组中为了完成共同的任务，经历动

初中数学课堂教学中小组合作学习的实践研究课题结题报告

初中数学课堂教学中小组合作学习的实践研究课题结题报告 东海县李埝中学 闫桂莲课题相关概念的界定小组合作学习是指在小组中为了完成共同的任务，经历动