初中数学辅助线大全详细例题付

初中数学协助线大全详尽例题付答案[引出问题]在几何证明或计算问题中，经常需要增添必要的协助线，它的目的能够概括为以下三点：一是经过增添协助线，使图形的性质由隐蔽得以展现，进而利用有关性质去解题；二是经

初中数学辅助线的常用做法

一、见中点引中位线，见中线延长一倍 如果给出中点或中线，可以考虑过中点作中位线或把中线延长一倍来解决相关问题。 二、 在比例线段证明中，常作平行线。 作平行线时往往是保留结论中的一个比，然后通过

初中数学辅助线的常用做法

一、见中点引中位线，见中线延长一倍 如果给出中点或中线，可以考虑过中点作中位线或把中线延长一倍来解决相关问题。 二、 在比例线段证明中，常作平行线。 作平行线时往往是保留结论中的一个比，然后通过

初中数学几何辅助线练习题目

1. 在△ ABC中， AB=4，BC=6，∠ ACB=30°，将△ABC绕点B 按逆时针方向旋转，得到△A1BC1．（1）如图1，当点C1在线段CA的延长线上时，求∠CC1A1 的度数

初中数学几何题常见辅助线作法

初中数学几何题常见辅助线作法几何常见辅助线口诀三角形图中有角平分线，可向两边作垂线。也可将图对折看，对称以后关系现。角平分线平行线，等腰三角形来添。角平分线加垂线，三线合一试试看。线段垂直平分线，常向

初中数学全等三角形辅助线技巧

例1：如图，ΔABC是等腰直角三角形，∠BAC=90°，BD平分∠ABC交AC于点D，CE垂直于BD，交BD的延长线于点E。求证：BD=2CE。思路分析：1）题意分析：本题考查等腰三角形的三线合一定理

初中数学全等三角形辅助线技巧

例1：如图，ΔABC是等腰直角三角形，∠BAC=90°，BD平分∠ABC交AC于点D，CE垂直于BD，交BD的延长线于点E。求证：BD=2CE。思路分析：1）题意分析：本题考查等腰三角形的三线合一定理

初中数学公式大全（闵行新王牌春季初中数学补习班）

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初中数学证明题常见辅助线作法规律

初中数学证明题常见辅助线作法规律初中数学证明题常见辅助线作法记忆歌诀；及几何规律汇编；人们从来就是用自己的聪明才智创造条件解决问题的，；初中几何常见辅助线作法歌诀；人说几何很困难，难点就在辅助线；辅助

初中数学证明题常见辅助线作法规律

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初中数学复习常见辅助线[修改版]

等腰三角形1.作底边上的高，构成两个全等的直角三角形，这是用得最多的一种方法；2.作一腰上的高；3过底边的一个端点作底边的垂线，与另一腰的延长线相交，构成直角三角形。梯形1.垂直于平行边2.垂直于下底

初中数学全等三角形辅助线技巧

初中数学全等三角形辅助线技巧例1：如图，ΔABC是等腰直角三角形，∠BAC=90°，BD平分∠ABC交AC于点D，CE垂直于BD，交BD的延长线于点E。求证：BD=2CE。思路分析：1）题意分析：本题