《演讲与口才》演讲

- 演讲的技巧 - 主讲：杨树春 电话：15198736056 - （一）教学目的：理解演讲的作用

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篇一：演讲与口才教学大纲《演讲与口才》教学大纲一、课程性质与任务演讲与口才是学院开设的一门公共选修课程。演讲与口才是一门既古老又新兴的艺术，从远古开始：人类就十分重视口才，如春秋战国时期的诸子百家；说

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- 演讲与口才 - 教师：杜鹃 - 第一章 演讲与口才概述 - 第一节 课程安排1. 课程安排，最后两次课考试。2.

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篇一：演讲与口才《演讲与口才》大学公开课笔记北京航空航天大学 姚小玲 教授导语：成功 = 15%专业技能 + 85%人际关系 ——戴尔·卡耐基 （附：一个人的价值不在于他的能力高低而在于他融入社会的速

演讲与口才心得体会与演讲与口才演讲稿4篇汇编

演讲与口才心得体会与演讲与口才演讲稿4篇汇编演讲与口才心得体会在当初大二时选修公选课时，看到演讲与口才这题目时，心中就有一丝想选的的冲动，因为自己的口才一直都不好，也从没做过所谓的公众演讲，在这方面吃

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- 缘 - 自 我 介 绍 - 今天给大家介绍一种产品品名：郭磊生产日期：1987年10月10日产品特性：开朗、活泼产品功能：游泳、主持、吉

演讲与口才第一课时ppt课件

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演讲与口才第二课时ppt课件

- 第一章 基础口才训练 - 目 录 - 第一节 发音训练 - 第二节 朗诵训练 - 第三节 倾听训练

演讲与口才ppt课件

- 演讲是运用有声语言和形体语言,就某个问题的听众说明事理、发表见解的语言艺术。演讲的目的是传递信息、交流思想和表达情感。（礼仪演讲、生活演讲、工作演讲、校园演讲、法庭演讲、政治演讲……）

演讲与口才教案

第 1 课时授课名称口才—主持演讲学时数2教学目标1.明确本门课的性质、作用、讲学内容、学习方法、考核方式及要求，激发学生对本门课的兴趣和热情。2.通过“破冰”活动解学生的口头表达现状，确定今后的训练

《演讲与口才》演讲稿的写作

- 命题演讲 - 演讲稿的写作 - 导入新课： - 中央电视台《对话》节目《全球大调查问卷》中有这样一个问题

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- 2015DESAY SV AUTOMOTIVE - 隐藏式行车记录仪-奥迪系列 - - 演讲与口才训练主讲：Zoe 朱俊玲