腾讯文库搜索-初中物理《电阻》教学反思
初中物理教学反思
初中物理教学反思 初中物理教学反思1(2186字) 初中物理的教学反思 初中物理新课程强调实现学生学习方式的根本变革,转变学生学习中这种被动的学习态度,提倡和发展多样化学习方式,特别是提倡自主、探
初中物理教学反思
初中物理教学反思 马海萌 孔子曰:学而不思则罔,思而不学则贻。这句话对我们的教学工作有深刻的借鉴意义。新课程要求教师不能照本宣科教教材,而要在教学中
初中物理教学反思
初中物理教学反思 马海萌 孔子曰:学而不思则罔,思而不学则贻。这句话对我们的教学工作有深刻的借鉴意义。新课程要求教师不能照本宣科教教材,而要在教学中
初中物理的教学反思
初中物理的教学反思 初中物理的教学反思1 一、[问题]: 就初中生青少年时期的心理和生理特点而言,他们一方面有着强烈的求知欲望,对各种新鲜事物好学、好问,富于幻想。但他们这种学习用心性往往与短暂的
初中物理课教学反思
初中物理课教学反思 初中物理课教学反思篇一 回顾初三物理上学期这段时间,在教学上有很多感触和想法,具体反思如下: 一、利用课堂教学,打好学生基本功 研究教材,研究学生,研究教法,充分利用课堂教学
初中物理教学反思案
初中物理教学反思案在义务教育阶段,物理课程不仅应该注重科学知识的传授和技能的训练,注重将物理科学的新成就及其对人类文明的影响等纳入课程,而且还应重视对学生终身学习愿望、科学探究能力、创新意识以及科学精
初中物理教学反思
初中物理教学反思教学的本质是交往的过程,是对话的活动,这样提高了学生的学习兴趣教学效果才能得到显著提高,因此课堂教学的好与差在很大程度上取决于参与教学活动的人,注重把学习新课程标准与构件新理念提高课堂
初中物理教学反思案例
初中物理教学反思案例 导语:学生对实验的兴趣是最大的,每次有实验时候,连最不的学生也会目不转睛的看着实验,物理教材中有许多学生实验及有趣小实验,既生动又形象,能使学生在分工合作,观察、记录、分析、
初中物理月教学反思
初中物理月教学反思篇一:初中物理月教学反思 十月份已过去,反思一个月来自已的物理教学工作,主要特点有以下几点: 做得较好的方面有: 1、课前:将学案落到实处;如果第二天有物理课,则在第一天晚上发
初中物理电路故障专项练习题汇编
1、某同学做实验时,如下图连接电路,闭合开关后,灯泡正常发光,但安培表指针不动,伏特表有读数,那么有可能是( )A.安培表已被烧坏,致使电路不通B.安培表完好,但未与导线接牢C.灯L的灯
初中物理教学反思
初中物理教学反思 初中物理教学反思(精选篇1) 初中物理课程标准规定:“物理科学作为自然科学的重要分支,不仅对物质文明的进步和人类对自然界认识的深化起了重要的推动作用,而且对人类的思维发展也产生了不
初中物理教学反思
初中物理教学反思 初中物理教学反思1 新课程要求下担任初中物理教学决不能只当“教书匠”,照本宣科教教材,而要在教学中不断学习不断反思,吸取经验,取长补短。 一、教学目标的反思 物理教学中的教学目