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刍议初中英语阅读教学

刍议初中英语阅读教学 【摘 要】传统英语教学过分注重语法和语言知识,把文章当做是传授英语知识的载体,导致英语阅读教学没有效果。本文首先对传统初中英语教学模式中存在的问题进行了阐述,比如教师的观念

初中地理教学刍议

初中地理教学刍议 毕业论文 初中地理教学刍议田作平摘  要:地理学是研究人类与地理环境关系的1门综合学科。在从应试教育向素质教

初中英语课堂教学刍议

初中英语课堂教学刍议广西防城港市上思县思阳镇初中初中英语组凌弋乃【摘要】:在初中英语课堂教学中,要提高学生英语能力和水平,教师应该正确认识语言知识与语言运用能力的辩证关系,培养高素质的英语教师队伍,把

初中语文阅读教学刍议

初中语文阅读教学刍议阅读是培养学生语文素养、提高学生综合素质的重要途径,是培养初中学生获取信息、积累语文知识、提高各种能力、发展智力的重要环节,也是陶冶情操和塑造品格的良好平台。对于初中学生来说,阅读

高中物理教学论文刍议新课改下教学行为的有效性

刍议新课改下教学行为的有效性 摘要:普通高中新课程改革在我省已经实施一年多了,无论你认可与否,不可否认的是师生的教与学的行为已经悄然的发生了变化。我们的物理课堂变得活跃、精彩起来了。但我们也看到,新课

初中英语教学刍议

初中英语教学刍议   摘要:在中学英语教学中,要正确认识语言知识与语言运用能力的辩证关系,以高素质的教师为中间媒介,促进学生在掌握语言知识的前提下,向语言运用能力转化。同时,要克服听说读写脱节的

刍议新课改下初中历史教学方法创新

刍议新课改下初中历史教学方法创新 摘 要:历史作为初中一项重要的人文学科,对培养学生的人生观、价值观有着重要的作用,将结合新课程教学理念,具体分析在新课程改革的教学背景下,初中历史教学方法有哪些

刍议初中英语以读促写教学

刍议初中英语以读促写教学   摘 要:以读促写是教师训练学生阅读方法与技巧及写作能力的主要方法。以读促写可以引领学生储备丰富的语言知识,帮助学生积累广泛的写作素材,培养学生基本的写作方法和技能。   

高中物理概念教学刍议

高中物理概念教学刍议 摘 要: 概念教学是开展物理教学活动的第一步,概念教学的质量和效果会直接影响接下来物理教学活动的质量和效果。对于学生来说,掌握物理基本概念是学习物理知识的前提条件。作者结合

刍议初中数学的分层教学

刍议初中数学的分层教学初中数学新课程标准指出:“要关注学生的个体差异,有效地实现有差异的教学,使学生都得到充分的发展。”在同一个班级中,由于社会环境、家庭环境及个人因素的影响,学生无论是在智力方面,还

刍议初中数学高效课堂教学

刍议初中数学高效课堂教学 所谓“高效课堂”,就是用尽可能少的时间获取最大教学效率的教学活动,我们现在提倡的“高效课堂”研讨,其目的就是减轻教师的教学负担,减轻学生的学业负担,提高教师的教学效率,

刍议物理图像对高中物理教学的重要性_お_-物理论文

刍议物理图像对高中物理教学的重要性-物理论文刍议物理图像对高中物理教学的重要性 对物理现象和物理问题进行表征时都离不开物理语言的使用,图象就是一类重要的物理语言类型,它有着形象直观、简洁明了的