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初中物理科学探究:欧姆定律优秀教案教学设计

初中物理科学探究:欧姆定律优秀教案教学设计   初中物理科学探究:欧姆定律优秀教案教学设计   设计理念:   关注全体学生的发展,培养全体学生的科学素养;注重科学探究和合作学习;让学生经历基本的科学

[初中物理]加强初中物理边学边实验教学

[初中物理]加强初中物理边学边实验教学 近十多年来,我们在初中物理教学中为了切实贯彻“以实验为基幢的教学原那么,真正把物理实验作为物理教学的重要内容看待,比较多地采用学生边学边实验的教学形式,取得了较

初中物理教学论文 初中物理课堂教学改革浅议

初中物理课堂教学改革浅议在教育改革的大形势下,对于初中物理课堂教学形式有多种多样,那么怎样把教学的侧重点由教师的“教”转到学生的“学”上来,从而更好地调动学生积极性,突出学生的主体作用呢?笔者认为要抓

新人教版初中物理《噪声的危害和控制》教学设计

第4节 噪声的危害与控制  【教学目标】知识与技能1、了解噪声的来源和危害。2、知道防治噪声的途径,增强环境保护意识。过程与方法通过体验和观察,了解控制噪声的思路。情感态度与价值观通过学习,养成

初中物理习题教学论文

初中物理习题教学论文   摘要本文介绍初中物理习题课的教学从基础知识着手,精选习题,进行优化组合,以“一题多解”、“一题多变”的方法,提高学生思维素质,把学生从题海中解放出来的教学方法及体会.  关键

初中物理实验与物理概念教学设计

《初中物理实验与物理概念教学设计》新课程标准的培养目标 保持对自然界的好奇,发展对科学探索的兴趣,在了解和认识自然的过程中有满足感及兴奋感; 学习一定的物理基础知识,养成良好的思维习惯,在解决问题或作

初中物理复习课教学反思

初中物理复习课教学反思  一、问题提出:  老师们为物理复习课辛勤劳累,有时候得不到应有的收效?原因在哪里?经过这个问题的思考,我觉得主要在于以下两个方面:  1、在涉及“基本知识”的复习课中,老师们

案例教学法在初中物理教学中的应用

案例教学法在初中物理教学中的应用 一、初中物理的教学现状 纵观我国如今的初中物理课堂,由于受到应试教育的影响,学生学习的最终目标被严格地定义为“考上一个好高中”,教师在教学的时候也只是不

初中物理课自制教具促教学

初中物理课自制教具促教学 自制教具促教学 物理学是一门以实验为基础的学科,实验教学是基础知识教学必不可缺少的环节之一,它不仅有助学生形成正确的概念,加深对规律的理解,增强分析、解决问题的

初中物理教学研究

初中物理教学研究摘要:初中物理教学是培养学生科学素养的重要环节,也是提高学生综合素质的关键课程。本文通过对初中物理教学的研究,总结了一些有效的教学方法和策略,并提出了一些建设性意见,以期提高初中物理教

初中物理课改的教学反思

初中物理课改的教学反思   随着国家教育改革的不断深入,新理念、新模式不断渗透到根底教育中来,作为一名物理教师也应该对传统的物理教学模式和学生的方式进展改革创新,但在详细的教学实施过程中,却感到了问题

初中物理课教学反思

初中物理课教学反思 初中物理课教学反思1  在过去的教学中,只是单纯的注重知识的传授而忽视对学生愿望和学习方式的注重。自使用新教材后,我们普遍感到压力,必须不断提高自身的素质,来满足新课程的要求。新课