新人教版初中物理八年级《升华和凝华》教学设计

第四节 升华和凝华 　【教学目标】知识与技能 1.知道什么叫升华，什么叫凝华。2.知道升华是一个吸热过程，凝华是一个放热过程。3.能够解释生活中常见的升华、凝华现象。过程与方法 1.组织学

初中物理电路故障专项练习题汇编

1、某同学做实验时，如下图连接电路，闭合开关后，灯泡正常发光，但安培表指针不动，伏特表有读数，那么有可能是（ ）A．安培表已被烧坏，致使电路不通B．安培表完好，但未与导线接牢C．灯L的灯

初中物理八年级光的颜色教学设计教案

初中物理《八年级光的颜色教学设计教案》 “光的颜色”教学设计湖北省宜昌市第五中学刘洪玉 设计理念 本课力图体现课程标准的教育理念,强调学生是学习的主人,突出学生的探究性学习。本课

初中物理《汽化和液化》教学设计

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初中物理八年级温度计教学设计教案

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初中物理八年级光现象教学设计教案

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初中物理-八年级看不见的光教学设计教案

初中物理-八年级看不见的光教学设计教案 “看不见的光”教学设计福建省厦门松柏中学刘幼华 仪器材料 红外线演示仪、空气清香喷雾器、幻灯机、三棱镜、紫外线验钞笔、真、假钞票、太阳镜、

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初中物理-八年级光的反射教学设计教案

初中物理-八年级光的反射教学设计教案 《光的反射》教学设计山东省邹平县实验中学张晓博 一、设计说明 1.本节课的难点是探索光的反射规律的实验,所以本节课首先为突出这一点而精心设计