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基于因材施教的初中物理教学中应用分层教学法的策略研究

基于因材施教的初中物理教学中应用分层教学法的策略研究    李桂英【摘 要】随着素质教育理念的落实和推进,要求在教学中,教师要面向全体学生,因材施教,根据学生实际学习能力和学习情况,设计内容和活动,提

初中物理教学论文 初中物理习题编写初探

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初中物理兴趣教学初探

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《初中物理教学》PPT课件

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合理运用分层教学对初中物理教学的影响[推荐五篇][修改版]

第一篇:合理运用分层教学对初中物理教学的影响合理运用分层教学对初中物理教学的影响 对于初二学生来讲物理学科是一门新课程.因学生在学习生活中接触到的物理现象和物理原理的程度存在很大的差异,导致他们对物理

初中物理分层作业初探

区级初中教学成果参赛作品高效课堂模式下 初中物理作业分层设计的初探周原初中 姚建强 强宏彬 【摘要】在高效课堂教学模式下,学习小组内学优生帮扶潜能生即使能达成小构

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初中物理教学情境初探

初中物理教学情境初探 吴俊义 摘 要:创设恰当的教学情境进行课堂教学,不仅能激发学生学习物理的兴趣,引导学生积极主动学习,而且有助于学生转变学习观念,提高学习能力,培养创新和实践意识。本文在查阅

初中物理探究式教学初探

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物理人教版九年级全册初中物理复习班内分层教学的行动策略研究

初中物理复习班内分层教学的行动策略研究南宁市第八中学 蒋建军我国的九年义务教育按地段分配学生,而该在段小学教育水平不均,毕业学生的学习基础、学习能力、学习习惯、学生家庭教育环境都有差异,甚至学习