腾讯文库搜索-初中物理实验与物理概念教学设计
新人教版初中物理八年级《升华和凝华》教学设计
第四节 升华和凝华 【教学目标】知识与技能 1.知道什么叫升华,什么叫凝华。2.知道升华是一个吸热过程,凝华是一个放热过程。3.能够解释生活中常见的升华、凝华现象。过程与方法 1.组织学
初中物理实验与物理概念教学设计
《初中物理实验与物理概念教学设计》新课程标准的培养目标 保持对自然界的好奇,发展对科学探索的兴趣,在了解和认识自然的过程中有满足感及兴奋感; 学习一定的物理基础知识,养成良好的思维习惯,在解决问题或作
初中物理电路故障专项练习题汇编
1、某同学做实验时,如下图连接电路,闭合开关后,灯泡正常发光,但安培表指针不动,伏特表有读数,那么有可能是( )A.安培表已被烧坏,致使电路不通B.安培表完好,但未与导线接牢C.灯L的灯
初中物理《汽化和液化》教学设计
初中物理《汽化和液化》教学设计 初中物理《汽化和液化》教学设计 作为一名人民教师,常常需要准备教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么教学设计应该怎么写才合适呢?下面是为大家收集
《初中物理》课件
- - 《初中物理》PPT课件 - 欢迎来到《初中物理》PPT课件!本课程将带领你探索物理学的奥秘,从基本力学到光学和电学,让你全面了解物理的定义、重要性
初中物理电学实验例题(含答案)
《初中物理电学实验》复习资料串、并联电路的电流、电压、电阻关系1、为了探究并联电路中干路的电流与支路的电流有什么关系,小明同学选择的实验器材是: 3节干电池串联作电源、两个标为2.5V 字样的小灯泡、
初中物理科学探究:欧姆定律优秀教案教学设计
初中物理科学探究:欧姆定律优秀教案教学设计 初中物理科学探究:欧姆定律优秀教案教学设计 设计理念: 关注全体学生的发展,培养全体学生的科学素养;注重科学探究和合作学习;让学生经历基本的科学
初中物理教学论文 浅谈初中物理实验的分类与设计
浅谈初中物理实验的分类与设计 为落实新的课改理念,物理教学需要加强实验教学。但是从目前的师资和设备条件来看,有些地方有些实验不能切实地开齐开好,这就要求每一个物理教育工作者都必须掌握实验设计的基本规
初中物理实验教学设计
初中物理实验教学课件 以下就是小编整理的初中物理实验教学课件,一起来看看吧! 初中物理实验教学课件1 实验:电路的连接 一、 教学目标 (一) 知识与能力 1、 认识串联电路和并联电路 2
新人教版初中物理《噪声的危害和控制》教学设计
第4节 噪声的危害与控制 【教学目标】知识与技能1、了解噪声的来源和危害。2、知道防治噪声的途径,增强环境保护意识。过程与方法通过体验和观察,了解控制噪声的思路。情感态度与价值观通过学习,养成
初中物理电学计算题经典练习附答案和解析
物理电学计算经典练习解题要求:1.写出所依据的主要公式或变形公式 2.写出代入数据的过程 3.计算过程和结果都要写明单位如图1所示,已知R1=2Ω, R2=4Ω,U
初中物理实验视频教学汇编
初中物理实验视频教学汇编 初中物理实验视频教学汇编--通过实验破析初中物理的现象,深度把握初中物理知识本质规律。01.会选用适当的工具测量长度---初中物理实验视频教学02.会选用适当的工具测量