初中物理实验创新大赛说课13.3-比热容课件

- 初中物理九年级下册第十九章第四节《比热容》说课稿 - - - - 课反后思

2020-2021年创新说课大赛一等奖：初中物理实验创新大赛说课13.3-比热容课件

- 【核心素养】2020-2021年说课大赛一等奖 - - - 【创新说课】2020-2021年全国决赛获奖作品

《课件比热容》课件

- 《课件比热容》PPT课件 - - 制作人：Ppt制作者时间：2024年X月 - 目录 - 第1章

初三物理比热容习题(附答案)难

13将质量相同的甲、乙、丙三块金属加热到相同的温度后，放到上表面平整的冰块上。经过一定时间后，冰块形状基本不再变化时的情形如图所示。则三块金属的比热容C甲、C乙、C丙大小相比  A．C甲最大B．C乙最

初中物理比热容课件

- 前提测评： - 2、请下列现象哪种途径改变物体的内能？（1）钻木取火 _________（2）冰块熔化 _________（3）打气时，气筒壁会发热 ____

初中物理人教版比热容完整ppt课件

- 体验生活： - （2）烧开一壶水与烧开半壶水需要的热量一样多吗？ - （1）把一壶水烧开与烧成温水需要的热量一样多吗？ - （3）

初中物理教科版比热容课件

- 前提测评： - 2、请下列现象哪种途径改变物体的内能？（1）钻木取火 _________（2）冰块熔化 _________（3）打气时，气筒壁会发热 ____

初中物理：中考比热容实验题

1.小明用如图 1 所示装置“比较不同物质吸热升温特点”．（1）在两个相同易拉罐中分别加入 相同的沙子和水，用相同酒精灯进行加热，使水和沙子的加热方式 ，从而可以通过比较 ，就可以比较两种物质吸收热量

初中物理比热容教学反思

初中物理比热容教学反思在初中物理教学中，学习比热容是一个重要的内容。比热容是物体对热量变化的敏感程度，是物体单位质量在温度变化下吸收或释放的热量的大小。掌握比热容的概念和计算方法，对学生理解物质热性质

初中物理《比热容》知识点总结

初中物理《比热容》知识点总结 初中物理《比热容》知识点总结 　　1、比热容的概念：单位质量的某种物质，温度升高（降低）1℃所吸收（放出）的热量叫做这种物质的比热容。符号为：c 　　2、比热容的单位：符

初中物理比热容教学反思

初中物理比热容教学反思本课的目的是通过复习上一课的结论，引出比热容。第一，帮助学生构建比热容的定义、单位、符号、意义。这个过程要求学生通过自学来基本完成教学任务，通过练习来巩固比热容的物理意义。第二，

中考物理 比热容复习专项训练

比热容 1. 用水作汽车发动机冷却液主要是因为水( )A．具有流动性 B．沸点较高 C．密度较大 D．比热容较大 2. 甲、乙两个物体质量相同而比热容不同，当它们升高相同温度时，则(