腾讯文库搜索-初中物理实验探究设计
初中物理电路故障专项练习题汇编
1、某同学做实验时,如下图连接电路,闭合开关后,灯泡正常发光,但安培表指针不动,伏特表有读数,那么有可能是( )A.安培表已被烧坏,致使电路不通B.安培表完好,但未与导线接牢C.灯L的灯
新人教版初中物理八年级《升华和凝华》教学设计
第四节 升华和凝华 【教学目标】知识与技能 1.知道什么叫升华,什么叫凝华。2.知道升华是一个吸热过程,凝华是一个放热过程。3.能够解释生活中常见的升华、凝华现象。过程与方法 1.组织学
初中物理探究实验设计
初中物理探究实验设计一、课程目标初中物理探究实验设计课程旨在让学生通过实践操作,掌握基本物理实验原理和方法,提高科学探究能力,培养创新思维和合作精神。课程目标如下:1. 知识目标: (1)理
初中物理《汽化和液化》教学设计
初中物理《汽化和液化》教学设计 初中物理《汽化和液化》教学设计 作为一名人民教师,常常需要准备教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么教学设计应该怎么写才合适呢?下面是为大家收集
初中物理实验探究设计
初中物理实验探究设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解物理实验探究的基本原理,掌握实验设计的基本步骤和方法。2. 学生能够运用所学知识,结合实验目的,正确选择实验器材和制定实验步骤。3.
初中物理实验与物理概念教学设计
《初中物理实验与物理概念教学设计》新课程标准的培养目标 保持对自然界的好奇,发展对科学探索的兴趣,在了解和认识自然的过程中有满足感及兴奋感; 学习一定的物理基础知识,养成良好的思维习惯,在解决问题或作
最新初中物理实验设计及答案终稿
初中物理实验设计及答案一、《天平量筒法》例题 :有一块形状不规则的石块,欲测量它的密度,所需哪些器材并写出实验步骤,并表示出测量的结果。 分 析:用天平和量筒测定密度大于水的物质的密度,可用排水法测体
初中物理电学实验例题(含答案)
《初中物理电学实验》复习资料串、并联电路的电流、电压、电阻关系1、为了探究并联电路中干路的电流与支路的电流有什么关系,小明同学选择的实验器材是: 3节干电池串联作电源、两个标为2.5V 字样的小灯泡、
初中物理科学探究:欧姆定律优秀教案教学设计
初中物理科学探究:欧姆定律优秀教案教学设计 初中物理科学探究:欧姆定律优秀教案教学设计 设计理念: 关注全体学生的发展,培养全体学生的科学素养;注重科学探究和合作学习;让学生经历基本的科学
初中物理教学论文 浅谈初中物理实验的分类与设计
浅谈初中物理实验的分类与设计 为落实新的课改理念,物理教学需要加强实验教学。但是从目前的师资和设备条件来看,有些地方有些实验不能切实地开齐开好,这就要求每一个物理教育工作者都必须掌握实验设计的基本规
初中物理实验设计
初中物理实验设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够理解并掌握初中物理实验设计的基本原理和方法。2. 学生能够运用所学的物理知识,设计简单的实验方案,验证相关物理定律。3. 学生能够通过实验数
初中物理实验教学设计
初中物理实验教学课件 以下就是小编整理的初中物理实验教学课件,一起来看看吧! 初中物理实验教学课件1 实验:电路的连接 一、 教学目标 (一) 知识与能力 1、 认识串联电路和并联电路 2