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初中物理电阻物理教学反思

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初中物理教学反思

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初中物理功率教学反思

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初中物理教学反思

初中物理教学反思  马海萌 孔子曰：学而不思则罔，思而不学则贻。这句话对我们的教学工作有深刻的借鉴意义。新课程要求教师不能照本宣科教教材，而要在教学中

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初中物理教学反思本学期我们物理组坚持以教学工作为中心，落实学校领导工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新教材改革为契机，加强教学常规管理，深化

初中物理教学反思

初中物理教学反思教学的本质是交往的过程，是对话的活动，这样提高了学生的学习兴趣教学效果才能得到显著提高，因此课堂教学的好与差在很大程度上取决于参与教学活动的人，注重把学习新课程标准与构件新理念提高课堂

初中物理教学反思

初中物理教学反思 初中物理教学反思1（2186字）　　初中物理的教学反思　　初中物理新课程强调实现学生学习方式的根本变革，转变学生学习中这种被动的学习态度，提倡和发展多样化学习方式，特别是提倡自主、探

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初中物理教学反思教学反思：初中物理教学的实施情况及反思一、教学目标与内容的设置在本学年的初中物理教学中，我通过仔细审查教学大纲，合理设置了教学目标和内容。我明确了培养学生的科学探究能力和动手实践能力是

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最新初中物理教学反思 　　反思作为哲人们的工作方法，越来越被我们普通人来使用，特别是管理者。反思是的工具，经历必须经过反思，才能升华为经历知识。生活和工作都需要反思，其实我们每一个人无时无刻不在思考中

初中物理教学反思

初中物理教学反思 初中物理教学反思1（2286字）　　新课程形势下要求：一个称职的初中物理教师，决不能“教书匠”式地“照本宣科”，要在教学中不断反思，不断学习，与时共进。新课程提倡培养学生独立思考能力