新人教版初中物理八年级《升华和凝华》教学设计

第四节 升华和凝华 　【教学目标】知识与技能 1.知道什么叫升华，什么叫凝华。2.知道升华是一个吸热过程，凝华是一个放热过程。3.能够解释生活中常见的升华、凝华现象。过程与方法 1.组织学

初中物理教学设计-凸透镜成像规律

初中物理教学案例---探究凸透镜成像的规律漫川关镇初级中学 屈传顺教材分析：本节是人教版八年级物理第三章第三节：是这一章的重点，也是本册书的重点，更是整个初中物理的重要基础知识，学习本节内容，首

初中物理《汽化和液化》教学设计

初中物理《汽化和液化》教学设计 初中物理《汽化和液化》教学设计 　　作为一名人民教师，常常需要准备教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是为大家收集

初中物理探究凸透镜成像规律教学设计

设置体验性实验 突破探究难点---《探究凸透镜成像规律》教学设计内容简析本节主要内容有：通过提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、实验与观察、分析与论证、交流与合作，探究凸透镜成像的规律；了解放大

沪科版初中物理《探究凸透镜成像规律》教学设计

设置体验性实验 突破探究难点---《探究凸透镜成像规律》教学设计内容简析本节主要内容有：通过提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、实验与观察、分析与论证、交流与合作，探究凸透镜成像的规律；了解放大

苏科版初中物理凸透镜成像规律课堂教学流程设计

苏科版初中物理《凸透镜成像规律》课堂教学流程设计师：同学们好！探索神秘宇宙，一直是我们人类的梦想。天文望远镜就是人类探索宇宙的“千里眼”，老师准备了一段与哈勃望远镜相关的精彩视频，一起欣赏一下吧。播放

初中物理电路故障专项练习题汇编

1、某同学做实验时，如下图连接电路，闭合开关后，灯泡正常发光，但安培表指针不动，伏特表有读数，那么有可能是（ ）A．安培表已被烧坏，致使电路不通B．安培表完好，但未与导线接牢C．灯L的灯

初中物理凸透镜成像规律图

凸透镜成像规律凸透镜成像规律u 与 v 的关系像的位置 (与物体在同条件成像光路图成像情况像随物距变化的情况侧或异侧 )U＞ 2f倒立缩小实像u＞ v异侧物近像远像变大f ＜ v＜ 2f异侧u=2f

初中物理《凸透镜成像规律》单元教学设计以及思维导图

初中物理《凸透镜成像规律》单元教学设计以及思维导图凸透镜成像规律 适用年八年级 级 所需时4课时(每周2课时，共4课时) 间 主题单元学习概述 本单元是初中物理有关光学知识方面最重要的一部分，内容包括

初中物理规律教学设计

初中物理规律教学设计 　　物理规律的教学是整个物理教学过程中尤为重要的一部分，因此对物理规律的教学设计就要有更高的要求，通过物理规律的教学，在提高学生的探究能力，科学思维的能力，创新能力以及交流合作学

人教版初中物理《凸透镜成像规律》教学

- 凸透镜成像的规律 - 义务教育教科书 物理 八年级 上册 - 1．生活中的凸透镜能成什么样的像？ -

初中物理教学设计

初中物理教学设计 初中物理教学设计1（2496字）　　一、新课程理念下的初中物理教学设计特点　　（一）重视基础性　　在初中的物理教学设计当中，教师需要从实际生活出发，然后逐渐融入物理教学当中去，然后再