初中物理杠杆教学设计方案

《杠杆》教学设计 一、教材分析：《杠杆》选自义务教育人教版九年级物理课第十三章第四节，前面几节课已经分别介绍了力的作用效果、牛顿第一定律和二力平衡等知识。本章从新的角度，从不同层面上研究了力的作用效果

新人教版初中物理八年级《升华和凝华》教学设计

第四节 升华和凝华 　【教学目标】知识与技能 1.知道什么叫升华，什么叫凝华。2.知道升华是一个吸热过程，凝华是一个放热过程。3.能够解释生活中常见的升华、凝华现象。过程与方法 1.组织学

初中物理《汽化和液化》教学设计

初中物理《汽化和液化》教学设计 初中物理《汽化和液化》教学设计 　　作为一名人民教师，常常需要准备教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是为大家收集

初中物理电路故障专项练习题汇编

1、某同学做实验时，如下图连接电路，闭合开关后，灯泡正常发光，但安培表指针不动，伏特表有读数，那么有可能是（ ）A．安培表已被烧坏，致使电路不通B．安培表完好，但未与导线接牢C．灯L的灯

初中物理教学设计方案

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初中物理杠杆综合练习

杠杆综合练习一、作图题如图8所示，O点为杠杆的支点，画出力F的力臂，并用字母L表示。2、渔夫用绳子通过竹杠拉起渔网，如图14所示．请在图上画出（1）绳子AB对杆拉力F1的力臂L1．（2）渔网对杆的拉力

初中物理教学设计方案

教案模板教学设计表学科 物理 授课年级 九年级 学校 郑州师范学院 教师姓名 王嫚屿 章节名称第十三章 第四节计划学时2学习内容分析本节学习的内容是初二物理学习中的一个非常重要

初中物理杠杆教学反思

初中‎物理‎杠杆‎教学‎反思‎‎我在‎对于‎杠杆‎五要‎素的‎教学‎过程‎中，‎改变‎了过‎去直‎接讲‎授的‎方式‎，而‎是让‎学生‎在主‎动学‎习的‎过程‎中和‎对影‎响杠‎杆平‎衡因‎素的‎认识‎

初中物理杠杆教学设计

《杠杆》教学设计 东风二中 王心艳 一、教材分析这节课是八年级物理第十三章第四节内容，在学习了力的基础上，再来介绍简单机械—杠杆。为下一节滑轮的学习埋下伏笔，有承上启

初中物理杠杆画图题练习含答案

作图题1．请标明图中杠杆的支点：2．用图所示的杠杆提起重物．O是杠杆的支点，在A点用力，在图中画出力Ｆ的力臂，并用字母G表示．3．画出图中各力的力臂：4．如图中均匀直棒OA可绕O点转动，请分别画出水平

初中物理教学设计方案(精选5篇)

初中物理教学设计方案(精选5篇) 初中物理教学设计方案精选篇1　　一、教学设计理念　　随着知识经济时代的到来，社会需要的是具有创新和实践能力的人才，这就要求我们不仅仅要“学习物理”，更重要的是要“探究

初中物理教案教学设计方案

教案初中物理教案教学设计方案一、引言1.1设计意图：通过引入有趣的生活实例，激发学生的学习兴趣，引导学生认识到物理知识在生活中的重要性。1.1.1细节1：利用日常生活中的现象，如电梯上升下降时的感受