初中物理校本研修活动设计方案

初中物理校本研修活动设计方案 　　活动主题 通过“同课异构”活动，共同探讨初中物理新课程怎样进行教学设计 　　活动目的 1 、通过校本研修活动，改变教师传统的教学方式，改变学生传统到教学方式，从以往的

初中物理校本研修活动设计方案

初中物理校本研修活动设计方案 　　活动主题 通过“同课异构”活动，共同探讨初中物理新课程怎样进行教学设计 　　活动目的 1 、通过校本研修活动，改变教师传统的教学方式，改变学生传统到教学方式，从以往的

初中物理校本研修活动设计方案

初中物理校本研修活动设计方案活动主题 经过“同课异构”活动，共同商讨 初中物理 新课程如何进行教课方案。一、 活动目的.经过校本研修活动，改变教师传统的教课方式，改变学生传统到教课方式， 从过去的 物

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初中物理校本研修活动设计方案

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初中物理校本研修活动设计方案

物理教研组校本研修方案　（一）研修主题： 通过“同课异构”活动，共同探讨初中物理新课程怎样进行教学设计 　（二）研修目的： 1 、通过校本研修活动，改变教师传统的教学方式，改变学生传统到教学方式

初中物理校本研修活动设计方案

初中物理校本研修活动设计方案活动主题通过“同课异构” 活动，共同探讨 初中物理 新课程怎样进 行教学设计活动目的、通过校本研修活动，改变教师传统的教学方式，改 变学生传统到教学方式，从以往的 物理 教

初中物理校本研修活动设计方案

初中物理校本研修活动设计方案 活动主题 通过“同课异构”活动，共同探讨初中物理新课程怎样进行教学设计 　 活动目的 1 、通过校本研修活动，改变教师传统的教学方式，改变学生传统到教学方式，从以

初中物理校本研修方案

初中物理校本研修方案 研修主题:物理与生活 研修目标： 1．使学生带着物理的眼光走进生活，激励同学们认真研究生活，并在研究过程中积累知识，拓展视野，形成务实的探索精神。 2．通过提供信息资源，创设情境

初中物理学科校本研修方案

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初中物理学科校本研修方案

初中物理学科校本研修方案（2014年7-12月）一、指导思想通过校本研修，力图循序渐进地提升中小学教师的教育技术能力与水平，进一步帮助教师懂得信息技术对新课程教学的支持作用，理解教育技术应用的多样性，

初中物理校本研修实践活动方案

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