初中物理校本课程—生活中的物理

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初中物理电路故障专项练习题汇编

1、某同学做实验时，如下图连接电路，闭合开关后，灯泡正常发光，但安培表指针不动，伏特表有读数，那么有可能是（ ）A．安培表已被烧坏，致使电路不通B．安培表完好，但未与导线接牢C．灯L的灯

初中物理校本课程教案

初中物理校本课程教案LT全，因为挂在下面的车厢使整体的重心下降到钢丝绳的下面，反而成为一种十分稳定的平衡。 悬挂是一种最稳定的平衡。过去汽车大赛的时候，由于赛车车速太快，常常发生车翻人亡的悲惨事故，如

初中物理校本课程总结

初中物理校本课程总结 张海东一、情境与需求分析校本课程是基础教育课程改革的组成部分，

初中物理校本课程教材生活中的物理理

校 本 课 程 教 材（物理科）生活中的物理理第 1 页目 录第一课、过山车中的物理知识…………………………………（1）第二课、自行车中的物理知识堂教学…………………………（4）第三课、江河大堤与水库

初中物理校本课程教案

初中物理校本课程教案初中物理校本课程教案【篇一：物理校本课程教案】 物理校本课程 目 录 第一章、力学篇 1. 从不倒翁搬不倒说起 2. 不倒卡通娃 制作 3. 桥梁种类 4. 桥梁模型的制

初中物理校本课程教学计划

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谈初中物理校本课程资源的开发和利用

谈初中物理校本课程资源的开发和利用 校本课程开发是一个具有多因素的、复杂的、专业性较强的活动.学校和教师在保证基础的前提下，可以针对学生的不同特点自行组织教材，灵活机动地进行教学，既实现了社会对

《初中物理》课件

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新人教版初中物理八年级《升华和凝华》教学设计

第四节 升华和凝华 　【教学目标】知识与技能 1.知道什么叫升华，什么叫凝华。2.知道升华是一个吸热过程，凝华是一个放热过程。3.能够解释生活中常见的升华、凝华现象。过程与方法 1.组织学

实施初中物理校本课程的两个载体

实施初中物理校本课程的两个载体 新一轮基础教育课程改革实施十多年来，教师的行为，学生的发展以及学校的管理都发生了巨大变化，改革成果正影响着基础教育的走向。其中义务教育物理课程标准在2011年又作