初中物理实验与物理概念教学设计

《初中物理实验与物理概念教学设计》新课程标准的培养目标 保持对自然界的好奇，发展对科学探索的兴趣，在了解和认识自然的过程中有满足感及兴奋感； 学习一定的物理基础知识，养成良好的思维习惯，在解决问题或作

初中物理概念教学

初中物理概念教学 　　【摘　要】物理概念是物理学科知识中最根本的单位，而概念教学那么是物理教学工作的重要组成部分，它更是整个物理教学知识的根底，一旦概念教学搞不好将会影响整个物理教学的质量的提高。 　

初中物理《汽化和液化》教学设计

初中物理《汽化和液化》教学设计 初中物理《汽化和液化》教学设计 　　作为一名人民教师，常常需要准备教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么教学设计应该怎么写才合适呢？下面是为大家收集

新人教版初中物理八年级《升华和凝华》教学设计

第四节 升华和凝华 　【教学目标】知识与技能 1.知道什么叫升华，什么叫凝华。2.知道升华是一个吸热过程，凝华是一个放热过程。3.能够解释生活中常见的升华、凝华现象。过程与方法 1.组织学

初中物理概念教学

初中物理概念教学刘 卓 黑龙江省教育学院 一、物理概念教学的重要性 （一）物理概念教学是掌握物理知识的关键   任何一门学科，都有其所需揭示的内容。物理学科也不例外，而要揭示物理对象的存在、运动、相互

初中物理电路故障专项练习题汇编

1、某同学做实验时，如下图连接电路，闭合开关后，灯泡正常发光，但安培表指针不动，伏特表有读数，那么有可能是（ ）A．安培表已被烧坏，致使电路不通B．安培表完好，但未与导线接牢C．灯L的灯

初中物理概念教学策略

初中物理概念教学策略 　　物理概念是物理知识大厦的骨 架,物理理论的基石和精华.概括性和抽象性是物理概念的特点,所以在学习理解上一时难以内化.物理概念是进展物理思维的根底,建立物理概念的过程反映了人

初中物理教学论文 如何加强物理概念教学

如何加强物理概念教学　　通过多年物理教学的总结和反思，我们发现学生们在分析物理现象或处理物理问题时，常常出现错误的判断或者束手无策，究其原因，其重要的一条是没有正确理解物理概念。物理概念既然重要，那么

初中物理概念教学的新思考

初中物理概念教学的新思考 物理概念是学生学习物理的基础，这句话有两层意思：一是概念是物理知识的基础，物理知识体系是以概念为基础建立起来的；二是物理概念是物理教学的基础，物理学习的很多品质是在概念

重审初中物理概念教学

重审初中物理概念教学 初中物理学习中，概念被喻为知识的基石，搞好概念教学从来都是物理教师的重要任务，在不同教学要求下概念教学也有不同的要求.进入课程改革以来，教学变革更多的是在教学方式上着手，灌

浅谈初中物理概念教学

浅谈初中物理概念教学　　【摘要】物理概念教学是物理教学的核心。教学中，可通过物理概念的引入教学,物理概念的形成教学,物理概念的内化教学,让学生准确牢固的建立起物理概念。　　【关键词】物理概念教学引入形

初中物理概念教学

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