《孔乙己》阅读教案设计

一、教学理念本教学设计的课程目标是通过阅读《孔乙己》这一传统文化名篇，引导学生对中国古代文学、社会风貌以及坚韧不拔的人性精神等方面有更深刻的认识和领悟。同时，本教学设计注重培养学生的思维能力、情感体验

关于孔乙己的初中作文

关于孔乙己的初中作文 　　 　　离开酒店，孔乙己漫无目的的走着。他躬着背，高大的身材已经变得极其消瘦，脸色苍白，皱纹间的伤痕显得格外分明，一部花白的胡子耷拉在嘴上，遮去早已干裂的嘴唇。身上依旧披着那件

孔乙己教案_5

《孔乙己》教案 教学目标 ： 1、 理解孔乙己这一形象所揭示的社会意义。 2、 学习小说通过人物的外貌、语言、动作表现人物性格的写作方法。 3、 了解环境描写的作用。

初中语文教材解读人教八年级上册孔乙己教案

孔乙己【教学目的】 （一）了解封建科举制度的腐朽和病态社会的冷酷。（二）了解小说的社会环境描写及其作用。（三）了解小说精巧的布局，【教学步骤】第一课时一、引导阅读单元提示和预习提示，明确阅读和欣赏小说

初中语文人教九年级下册5 孔乙己（教案）

5孔乙己曲教学目标公知识与技能.理解积累“阔绰、颓废、间或、营生、格局、不屑置辩”等词语及作家作品。.了解小说的基本特点，抓住孔乙己的人物特征，感知人物形象。.理解文章的主题思想。过程与方法.能通过肖

语文教案《孔乙己》教学教案

语文教案一（孔乙己）2一教学教案第一课时 （一〕明确目标.分析文章中咸亨酒店这一特定社会环境的作用。.理清情节，认识孔乙己的凄惨遭遇。（二）整体感知：凡读过鲁迅小说的人，几乎没有不了解（孔乙己）的；凡

《孔乙己》的九年级语文教案

《孔乙己》的九年级语文教案 《孔乙己》的九年级语文教案 　　重点：运用外貌、语言、动作的描写塑造人物形象。 　　难点：对孔乙己人物性格的理解。 　　我们在初中阶段已经学过鲁迅的哪些小说?(学生答复)在

《孔乙己》教案

《孔乙己》教案《孔乙己》教案（精选7篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有 着至关重要的作用。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是店铺精心整理的《孔乙己》教 案，

人教版《孔乙己》教案

人教版《孔乙己》教案 　　1．学习运用肖像、语言、动作和神态描写来刻画人物的方法。 　　2．了解小说反映的现实生活。 　　3．体会语言的精练、深刻。 　　理解作品中的人物形象并体会语言的精练和深刻。

孔乙己市级公开课获奖课件教学教材

- 　　《孔乙已》选自《呐喊》，鲁迅是周树人的笔名，浙江绍兴人。是我国伟大的无产阶级文学家思想家和革命家。主要作品还有小说集《彷徨》，散文集《朝花夕拾》,散文诗集<<野草>>及杂文集《坟》《二心集》，

16《孔乙己》教案[修改版]

第一篇：16《孔乙己》教案16、孔乙己 主备人： 周亚飞 教学目标： 1、 知识与能力 （1） 自学积累文中的字词。 （2） 了解文章的写作背景，了解鲁迅弃医从文的原因，结合时代背景把握作者的情感方向

孔乙己教案_2

《孔乙己》教案  第一课时  （－）明确目标  1．分析文章中咸亨酒店这一特定社会环境的作用。  2．理清情节，认识孔乙己的悲惨遭遇。