初中生物实验报告单

生物实验报告单年级 班级 姓名 实验名称：练习使用显微镜实验目的：认识显微镜的主要结构的名称、练习使用显微镜、学会规范的操作方法、尝

初中生物实验报告单

（八 ）年级生物实验报告单 班级 小组 实验日期 年 月 日实验名称： 解剖和观察哺乳动物的长骨

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生物实验报告单年级 班级 姓名 实验名称：练习使用显微镜实验目的：认识显微镜的主要结构的名称、练习使用显微镜、学会规范的操作方法、尝

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（八 ）年级生物实验报告单 班级 小组 实验日期 年 月 日实验名称： 解剖和观察哺乳动物的长骨

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生物实验报告单时 间： 得 分：实验时间2014年 月 日（星期 ）班 级学 生 姓 名实验内容实

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（八 ）年级生物实验报告单班级 小组 实验日期 年 月实验名称： 解剖和观察哺乳动物的长骨实验目的：解剖观察长骨的主要结构、认识长骨结构与功能相适应的特征实验器材：哺乳动物的长骨、解剖盘、解剖刀、镊子

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生物实验报告单年级 班级 姓名 实验名称：练习使用显微镜实验目的：认识显微镜的主要结构的名称、练习使用显微镜、学会规范的操作方法、尝

初中生物实验报告

实验一 练习使用显微镜目的要求1、练习使用显微镜，学会规范的操作方法。2、能够独立操作显微镜。3、能够将标本移动到视野中央，并看到清晰的图象。材料用具：显微镜、e字玻片（写有上字的玻片）、动植物永

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生物实验报告单年级 班级 实验名称：练习使用显微镜实验目的：认识显微镜的主要结构的名称、练习使用显微镜、学会规范的操作方法、尝试使

初中生物实验报告单(分组)

初中生物实验报告单姓  名 班   级 科任教师实验名称生物显微镜的使用 实验目的练习使用显微镜，学习规范的操作方法。实验器材生物显微镜，临时装片，小白纸条，铅笔，载玻片主要步骤一、取镜和安放1、取镜

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实 验 报 告 单实验时间 年 月 日（星期 ） 班级 学 生 姓 名实验内容 练习使用显微镜说出显微镜的主要结构的名称和用途。实验目的 练习使用显微镜，学会规范操作显微镜。尝试使用低倍镜观察到清晰的

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生物实验报告单年级 班级 姓名实验名称：练习使用显微镜实验目的：认识显微镜的主要结构的名称、练习使用显微镜、学会规范的操作方法、尝试使用低倍镜观察生物玻片标本。实验器材： 显微镜、载玻片、擦镜纸、纱布