初中体育《耐久跑》课件

- 耐久跑 - - 诧犁鳞旷豆悔揉疹笔派蒜个嗡宏堕咯钓托风菲节晒窖征劝热痒颐尚坐举膛初中体育《耐久跑》课件www.DearEDU.com

初中体育与健康《耐久跑》教学反思

初中体育与安康《耐久跑》教学反思 　　耐久跑是周期性的大强度运动工程，能培养持久奔跑能力和速度耐力。经过长时间实际锻炼，心脏功能、呼吸功能得到提高。在冬冷夏热和疲劳的耐久跑练习中还培养学生的意志品质。

2023年耐久跑说课稿15篇

2023年耐久跑说课稿15篇 耐久跑说课稿1　　现代教学论认为，在教学过程中，学生是学习的主体，教师是学习的组织者，引导者，教学的一切活动都必须以强调学生的主动性，积极性为出发点；根据这一教学理念，结

耐久跑训练教学在初中体育中的探讨

耐久跑训练教学在初中体育中的探讨【摘 要】通过耐久跑能够锻炼学生吃苦耐劳的精神，提高学生的身 体素质。初中吋期正是学生的生理快速发展的吋期，这一时期进行的训练 对学生的影响比较大。耐久跑具有比较高的训

初中八年级体育课教案：耐久跑

初中八年级体育课教案：耐久跑耐久跑（第31课时）教学目标：1、通过耐久跑的学习，发展学生的耐力素质，提高机能水平。2、养成良好的习惯，团结友爱，互相帮助，培养坚强的意志品质。重点：跑姿正确，协调。后蹬

2024年耐久跑说课稿15篇

2024年耐久跑说课稿15篇 耐久跑说课稿1（3263字）　　现代教学论认为，在教学过程中，学生是学习的主体，教师是学习的组织者，引导者，教学的一切活动都必须以强调学生的主动性，积极性为出发点；根据这

初中九年级体育耐久跑教案样稿

初中九年级体育《耐久跑》教案教材分析：耐力素质是指人体长时间进行肌肉活动时抗疲惫能力。耐力素质是人体各器官系统机能和心理素质综合表现，也是人体质强弱关键标志。依据1995年调查，和1985年相比，中国

七年级耐久跑教学教案--【教学参考】

教案七年级耐久跑教学教案--【教学参考】一、引言1.1设计依据：根据新课程标准，结合七年级学生的身心发展特点，以提高学生的耐久跑能力为目标，培养学生的团队合作意识和坚持不懈的精神。1.2教学理念：本

初中体育耐久跑教学方法研究

初中体育耐久跑教学方法研究 　　摘要：在现阶段中学体育新课程教材内容当中耐久跑是非常重要的，并且也是《国家学生体质健康标准》以及体育中考当中必测的项目。体育耐久跑不但能够影响参与者各个器官的有效协调运

小学体育人教五～六年级第三章田径耐久跑教学设计周改英

耐久跑教学设计（水平三）教者：周改英一、设计理念坚持以“健康第一、学生为主体”的指导思想，以新课标理念为依据。在体育教学中， 充分发挥学生的主体作用，培养学生的创新意识和自我锻炼意识，营造宽松愉悦的课

初中耐久跑教学设计

教学设计基本信息名称耐久跑执教者程利星课时1所属教材目录《体育与健康》九年级全一册教材分析根据教学目标，初中三年级把训练耐力跑作为重点。耐力跑是一项锻炼心肺功能很好的运动。学情分析初中三年级的学生，处

对初中体育教学中耐久跑教学心得

对初中体育教学中耐久跑教学心得 【摘 要】耐久跑既是一项身体锻炼价值很高的运动，又是增强学生耐力素质的典型练习。 耐力跑是中学体育教材中的一项重要内容。经常进行耐力跑练习对改善学生内脏器官功能