腾讯文库搜索-初中英语被动语态讲解原版

腾讯文库

初中英语被动语态教案示范:帮助学生更好地理解被动语态

初中英语被动语态教案示范:帮助学生更好地理解被动语态一、教学目标1、能够掌握被动语态的构成方法和用法;2、能较好地区别被动语态和主动语态;3、能够使用被动语态进行表达和交流。二、教学重点1、被动语态的

初中英语被动语态的知识点详解

初中英语被动语态的知识点详解   因为不及物动词没有宾语,所以假设将其用于被动语态那么没有主语,故不能用于被动语态。但是值得注意的是,有些英语中的不及物动词,译成汉语时却可能是及物的,很容易出错,这类

初中英语被动语态专题

中考英语被动语态考点归纳与例析【命题趋势】被动语态是各地中考重要考点之一,考察内容主要是一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在完成时以及含有情态动词的被动,考察题型主要是选择题,词汇应用和翻译句子等

初中英语被动语态知识点

初中英语被动语态知识点   主动:He answered me the question. (正)   被动:I was answered the question by him. (正)   被动:

初中英语被动语态深度讲解练习及

初中英语被动语态深度解说、练习及答案(一)语态的基本见解和种类语态是动词的一种形式,用来表示主语与谓语动词之间的关系。所以英语的语态是经过动词形式的变化表现出来的。语态有两种:主动语态和被动语态。主语

初中英语被动语态知识点详解

初中英语被动语态知识点详解   英语中有一种主动句可以转换成两种被动句型,它们通常是一些表示客观说明的句子,如:   People believed that she is honest. 大家相信她

初中英语专项复习:被动语态

1被动语态的基本形式一、被动语态的结构        被动语态的结构为be动词加动词的过去分词,即“be+done”。在不同的时态中,be动词有不同的形式。二、常用被动语态的情况1.不知道动作的执行者

初中英语被动语态总复习

- 知识点再现:被动语态 - 结构:be +动词的过去分词 意义:强调主语是动作的承受者 - 何时使用 - 变化方

初中英语被动语态知识点总结

初中英语被动语态知识点总结这是一篇由网络搜集整理的关于初中英语被动语态知识点总结的文档,希望对你能有帮助。   一、语态概述   英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的。英语中有两种语态:主动语态和

初中英语被动语态特殊用法

- 初中英语被动语态特殊用法 - - - 一.何时使用被动语态英语中,大多数情况下用主动语态比较简练、有力。但是,被动语态

初中英语被动语态讲解(整理版)

【被动语态】(一)语态:英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的。英语中有两种语态:主动语态和被动语态。  主动语态表示主语是动作的执行者。  例如:Many people speak Chinese

初中英语被动语态测试题

被动语态专项复习练习题1._____ a new library _____ in our school last year? A. Is; built B. W