初中语文初二语文中国石拱桥

- 第三单元导读 - 一、主题：建筑园林、名胜古迹。 - 二、学习意义：可以接触到多种知识，开阔眼界。激发对祖国文化的自豪感。 - 三

《中国石拱桥》说课稿

《中国石拱桥》说课稿多法勒中学 曹敏各位老师，各位评委：大家好！我是来自多法勒中学的参赛选手曹敏。桥是经过放大的一条板凳——桥梁专家茅以生这样风趣地解释“桥”，今天，我说课的标题就是《中国石

初中八年级语文《中国石拱桥》教案模板

初中八年级语文《中国石拱桥》优秀教案模板我们常常用桥梁来比喻友谊， 因为是友谊就像桥一样把两个人连了起来。 可见桥是在没有路的地方搭起来的路。 下面小编给大家带来的初中八年级语文《中国石拱桥》模板，希

初中语文人教八年级下册中国石拱桥学案

中国石拱桥（个人学习卡）茅以升一走进课文1 了解作家茅以升，江苏镇江人。是我国著名的桥梁专家，教育家。30年代，他设计和主持修建了钱塘 江大桥——中国第一座现代化大型桥梁。他为祖国培养了大批桥梁人才，

高中语文《中国石拱桥》优秀说课稿

高中语文《中国石拱桥》优秀说课稿 　　石拱桥，用天然石料作为主要建筑材料的拱桥，这种拱桥有悠久的历史，桥梁又多有附属小品建筑，如桥头常立牌坊，著名者如北京北海琼华岛前的石拱桥，两端就各有一座规模甚大而

初中初二上册语文课件《中国石拱桥》

初中初二上册语文课件：《中国石拱桥》【篇一】一、教学前端分析( 一) 教学目标1、让学生明确说明文中举例的典型性和代表性，了解本文的说明顺序。2、透过指导阅读，使学生理解课文资料、语言的准确性和生动性

中国石拱桥教案

中国石拱桥教案教学目标：　　、掌握重点词语，准确流利地朗读文。　　2、理清本文说明顺序，了解中国石拱桥的特点。　　3、体味本文准确的语言，学习几种说明方法。　　4、让学生了解赵州桥和卢沟桥是石

初中语文《中国石拱桥》教案

初中语文《中国石拱桥》教案 　　一 理解课文内容，了解中国石拱桥的特征。 　　二 学习有关举例说明的知识。 　　三 揣摩本文说明语言的准确性。 　　一 借助课文标题，整体感知课文的大概内容。 　　二

《中国石拱桥》公开课教学设计

《中国石拱桥》公开课教学设计 《中国石拱桥》公开课教学设计 　　1. 理解我国劳动人民的智慧和创造、激发学生的民族自信心。 　　2. 体会课文选择典型事例说明事物的特征. 　　3. 体会课文用词的准确

心得体会范文_心得体会_初中语文《中国石拱桥》说课稿范文

初中语文《中国石拱桥》说课稿范文 　　初中语文《中国石拱桥》说课稿范文　　一、说教材　　茅以升是中国著名的桥梁专家。对于《中国石拱桥》一文，他曾这样说道：“石拱桥是我国传统的桥梁三大基本形式之一。

《中国石拱桥》教学实录

《中国石拱桥》教学实录 　　辽宁省兴城市海滨中学 李新畅 师：桥是日常生活中时常能见到的，请大家说一说你都知道哪些类型的桥? 　　生：独木桥、水泥桥、钢梁桥、石拱桥、铁索桥等等…… 　　生：兴城南河大

有关《中国石拱桥》说课稿

有关《中国石拱桥》说课稿 　　《中国石拱桥》是现行初中语文教材八年级下第三单元的第一篇课文。在这之前，学生学习的课文绝大多数是记叙文，对说明文是陌生的，学生学习中一定会有困难，教师在教学中一定要有思想