孔乙己初中语文教案

教案孔乙己初中语文教案一、引言1.1背景介绍1.1.1孔乙己是鲁迅先生的短篇小说《狂人日记》中的人物，是一个穷困潦倒、受人嘲笑的酒徒。1.1.2通过对孔乙己的描绘，鲁迅先生揭示了当时社会的封建残余和

孔乙己初中语文教案

5、孔乙己 教学目的： 1、分析人物性格特点。 2、探究造成人物悲剧的根源，把握主题。 3、品析作品的细节描写和环境描写。 教学重点：欣赏细节描写。 教学难点：人物与主题的把握。 教学时间：三课时第一

初中语文《孔乙己》教案

初中语文《孔乙己》教案☆学习目标：1、诵读感知课文，理清文章的结构，体会孔乙己形象的思想意义。2、学习用人物的外貌、语言、动作描写来展示人物思想性格的写法。3、品味小说辛辣深刻的语言，理解社会环境描写

初中语文九下《孔乙己》课例分析

初中语文九下《孔乙己》课例分析初中语文九下《孔乙己》课例分析教学目标知识与技能目标：梳理小说的主要情节，了解小说的结构特点。过程与方法目标：根据文中的神态、外貌、语言、动作描写，分 析其背后所揭示的人

人教版初中语文孔乙己教案解读

【人教版初中语文】《孔乙己》教案解读《孔乙己》是鲁迅先生的经典小说之一，以一个流浪汉孔乙己的命运和人生境遇为主线，讲述了自由自在的流浪汉在社会中的无奈和艰难。本文针对人教版初中语文教案对《孔乙己》的解

初中语文《孔乙己》教案

初中语文《孔乙己》教案 初中语文《孔乙己》教案 　　1、诵读感知课文，理清文章的构造，体会孔乙己形象的思想意义。 　　2、学习用人物的外貌、语言、动作描写来展示人物思想性格的写法。 　　3、品味小说辛

人教版初中语文孔乙己教案点评

人教版初中语文孔乙己教案点评孔乙己作为著名文学家鲁迅的代表作之一，一直被广大读者所推崇和喜欢。在初中语文课程中，孔乙己也是一个必学的内容。针对孔乙己这个话题，本篇文章将围绕人教版初中语文孔乙己教案进行

初中语文《孔乙己》教案

初中语文《孔乙己》优秀教案 初中语文《孔乙己》优秀教案 　　（一）了解封建科举制度的腐朽和病态社会的冷酷。 　　（二）了解小说的社会环境描写及其作用。 　　（三）了解小说精巧的布局， 　　为什么鲁迅说

初中语文孔乙己教案范文

初中语文孔乙己教案范文《孔乙己》是近代文学巨匠鲁迅所著的短篇小说，最早发表在1919年4月《新青年》第六卷第四号，后编入《呐喊》，是鲁迅在“五四”运动前夕继《狂人日记》之后第二篇白话小说。整理了初中语

人教版初中语文孔乙己教案研究

20世纪初期的北京城，是一个繁华、热闹的地方。大街小巷、酒馆茶楼、城墙下、胡同口，到处都是人来人往，每个人都有自己的故事。而今天我们要聊的故事，就是出自鲁迅的笔下，故事的主人公是孔乙己。关于孔乙己的故

孔乙己初中语文教案

5、孔乙己 教学目的： 1、分析人物性格特点。 2、探究造成人物悲剧的根源，把握主题。 3、品析作品的细节描写和环境描写。 教学重点：欣赏细节描写。 教学难点：人物与主题的把握。 教学时间：三课时第一

人教版初中语文孔乙己教案范文

初中语文是一门十分重要的学科，在这门学科里，文学作品已经成为了教学的重要组成部分。孔乙己这个人物，相信在我们每个人心里都有一个独特的印象。从中学语文开始，理解孔乙己故事便成为了学生们必修的一项任务。在