初中语文海燕教案优秀范文

初中语文海燕教案优秀范文 　　《海燕》就是一只鸟儿在《春天的旋律》结尾部分所唱的歌。“海燕”一词，在俄文中原有“暴风雨的预言者”之意，高尔基在作品中借海燕之口表达了对社会变革充满激情的呼唤。下面是为大

八年级语文下册第9课《海燕》课件7人教新课标版

- 八年级语文下册第9课《海燕》课件（人教新课标版 - xx年xx月xx日 - 目 录 - CATALOGUE

七级语文上册《海燕》课件 苏教

- 生活时时处处都在向我们展示生命之美。 - 生活是丰富多彩的， - 在阳光明媚的花园里，草坪似翠绿的地毯，孩童似猴子般

人教版初中语文九年级下册海燕市公开课一等奖市赛课获奖课件

- 海燕 - 高尔基 - - 高尔基（1868－1936）俄国伟大的无产阶级文学家。他出生于木匠家庭，四岁丧父，十岁

初中语文公开课《海燕》教案

初中语文公开课《海燕》教案 　　1、导语：诗歌是通过意象来说话的，散文诗也是如此。赵晓风借行道树赞美无私奉献的人，鲁迅借江南的雪来表达自己对美好理想的炽热追求，借北方的雪来表达自己对战斗人生的渴望。郭

八年级语文课件第9课海燕

- 风雨交加，雷鸣电闪，大雨滂沱，漆黑不见人影。遇到这样的情景，同学们会怎样面对呢？大家也许会感到惧怕。但海燕它不惧怕，它勇敢的面对暴风雨。大海给了它坚硬的翅膀，为的是能够搏击风浪，当鸟

初中语文八年级下册9《海燕

新课标　人教版初中语文八年级下册9《海燕》精品教案 【教学目标】 知识与能力 1、理解积累“胆怯、高傲、呻吟、翡翠、蜿蜒”等词语。2、了解作家及有关背景。理解

初中语文《海燕》说课稿模板

初中语文《海燕》说课稿模板 　　各位评委、老师：大家下午好!我今天说课的题目是《海燕》。下面我就按照说教材、说教法、说学法、说教程和说反思五个部分向各位评委、老师说课。 　　高尔基的《海燕》是首著名的

初中语文八年级《海燕》2课时详细教案

?海燕?教学目标：一  着重了解象征手法的运用， 同时学习比照、拟人、比喻等修辞手法。二  学习无产阶级革命先驱敢于斗争、敢于胜利的大无畏精神，树立革命的人生观，为建设社会主义强国而努力奋斗。b5E2

2021海燕的语文教学课件

海燕的语文教学课件 海燕的语文教学课件 　　【教学目标】 　　1、认识海燕的象征意义。 　　2、了解象征写法和作用。 　　3、培养朗诵能力。 　　【教学设想】 　　《海燕》是一首散文诗。 ___以象征

八级语文海燕课件 鲁教

- 海 燕 - 高尔基 - - 高尔基（1868—1936）苏联作家。著作有长篇小说《母亲》，自传体三部曲《童年》《在人间

七年级语文下册 第一单元 2《海燕》课件（2）（新版）语文版

- 2.海燕 - 自学指导 - 1.给每一自然段标上序号。2.读课文，边读边勾画出文中的生字词。3.借助课后注释和工具书解决生字词。4.整体感知课文