富贵不能淫PPT优秀课件

- 课文导入 - - 人们经常说“大丈夫说到做到”“大丈夫行不更名，坐不改姓”，我们一起来看看“亚圣”孟子对“大丈夫”的阐释。

初中语文人教八年级上册（统编2023年更新）富贵不能淫 教学设计 王莉

《富贵不能淫》教学设计施家九义校王莉【教学目标】. 了解有关孟子的文学常识，积累文言词汇。.理解文章大意，理清文章思路。.理解“大丈夫”的含义。【教学重点】L 了解有关孟子的文学常识，积累文言词汇。.

初中语文人教八年级上册（统编2023年更新）《富贵不能淫》教学设计

《富贵不能淫》教学设计三维目标知识能力：1、熟读文本，背诵精彩片段。2、识记重点字词并翻译文章过程方法：3、小组互助学习，理解本文意思，感受大丈夫的英雄气度。情感态度价值观：感受大丈夫的英雄气度，树立

初中语文人教八年级上册（统编2023年更新）富贵不能淫

课题富贵不能淫课型新授课课时 安排课时教材分析 及处理《富贵不能淫》记述了孟子与景春关于“何谓大丈夫”问题的探讨，孟子借 由对景春的反驳，完成了对自己心目中“大丈夫”的界定；就知识结构而言， 学生对相

八上语文第23课《富贵不能淫》精品实用高效教学设计

《富贵不能淫》精品实用高效教学设计【导入新课】人们经常说“大丈夫说到做到”“大丈夫能屈能伸”“大丈夫行 不更名，坐不改姓"，那么如何才能称为“大丈夫”呢？现在我们一 起来看看“亚圣”孟子对“大丈夫”的

初中语文人教八年级上册（统编2023年更新）富贵不能淫 教学设计 优质课比赛一等奖

《富贵不能淫》教学设计齐通中学赵卓娅教材分析《孟子》一书主要记录了孟子及其弟子的言行，是儒家的经典之作。其文章气 势充沛，说理畅达，并长于论辩。《富贵不能淫》选自《孟子》一书，孟子关于"大 丈夫”的这

初中语文人教八年级上册（统编2023年更新）《富贵不能淫》简案

《富贵不能淫》教案蜀城中学简艾一、导入加背景提示（知人论世）1、战国时代，社会动荡，百家争鸣，策士纵横。于是出现了像孔孟为代表的儒家学派，他们主张实行仁政，以 及合纵连横的策上，对君主投其所好，达到自

八年级语文上册 第六单元 21孟子二章《富贵不能淫》习题 新人教版

21.《孟子》二章—1 富贵不能淫阅读下面的文言文，回答问题。景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也

初中语文人教八年级上册（统编2023年更新）《孟子》三章 富贵不能淫

21《孟子》二章《富贵不能淫》一、教学目标：（一）知识与能力.积累文言文常用的实词、虚词，扩充文言词汇量，逐步提高文言文阅读能力。.了解孟子的道德主张，领会文章的思想内涵。.背诵本文。（二）过程与方法

初中语文人教八年级上册（统编2023年更新）孟子章富贵不能淫

21《孟子》二章三维目标》.知识与技能目标：掌握重点实词和虚词的意义及运用，背诵课文，积累名言警句。.过程与方法目标：通过反复诵读，理解文意，培养学生文言文的自学能力。.情感态度与价值观目标：增强对国

初中语文人教八年级上册（统编2023年更新）《富贵不能淫》教案

《富贵不能淫》一、教学三维目标知识能力：.熟读文本，背诵精彩片段。.识记重点字词并翻译文章过程方法：小组互助学习，理解本文意思，感受大丈夫的英雄气度。情感态度价值观：感妻,丈夫的英雄气度，树立正确的人

初中语文八年级上册第六单元富贵不能淫

22《孟子》三章教学目标：.知识与技能目标：掌握重点实词和虚词的意义及运用，背诵课文，积累名言警句。.过程与方法目标：通过反复诵读，理解文意，培养学生文言文的自学能力。.情感态度与价值观目标：增强对国