初中语文人教八年级上册 活动·探究一着惊海天

第4课一着惊海天一一目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰【教学目标】知识与能力：积累重点字词；了解通讯的特点，掌握文章的情感脉络,再现舰载战斗机着舰的宏伟 场面；品味优美语句在文中的含意及表达作用，学

初中语文人教八年级上册 活动·探究4一着惊海天（教案）

4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰教学目标知识与技能.了解通讯的文体特点，把握我国航母舰载战斗机首 架次成功着舰的全过程，感受我国海军现代化建设的 巨大发展变化和中国海军的豪迈气魄

第4课《一着惊海天》一等奖创新教学设计

第4课《一着惊海天》一等奖创新教学设计《一着惊海天一一目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》教 学设计教学目标：.掌握通讯这一新闻体裁的基础知识，了解其写作特点。. 了解我国航母舰载战斗机首架次成功着

初中语文人教八年级上册（统编2023年更新） 活动·探究一着惊海天

4.《一着惊海天》教学设计【教学目标】知识与能力.学习通讯的相关知识和写法，把握通讯与消息的异同；.培养阅读通讯的能力。过程与方法.在快速阅读中把握文章的内容，理清文章层次；.通过大声朗读品味文章语言

初中语文人教八年级上册（统编2023年更新） 活动·探究4《一着惊海天》教案

4、《一着惊海天》【主备人】：黄永莉【课型】：常规课【教学目标】知识与能力：了解通讯基本常识，学习本文将重大题材的新闻事件写成一篇好通讯的写法。过程与方法：体会、学习本文具体、形象、生动、详尽的描述，

初中语文人教八年级上册（统编2023年更新） 活动·探究一着惊海天 教案

一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰【教学目标】.浏览课文，了解我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的经过及意义；（重点）.精读品味，分析文章是如何写着舰过程的，体会其中所蕴含的作者的情感；

一着惊海天公开课金奖ppt课件

- 学习目标 - 1、了解报纸通讯的特点。2、体会文章的价值感、层次感和美觉感。3、感受我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的自豪感，增强爱国情感，发奋努力，扬我国威。

初中语文人教八年级上册（统编2023年更新） 活动·探究4 一着惊海天

烈面初中“四环八步”导学案年级学8上 1 语文 主备人 周勇明科审核人年级组课题4、一着惊海天课型新授教学目标知识 与能力1. 了解通讯有关知识，明确通讯的一些特点。过程 与方法.感知课文内容，培养提

初中语文教材解读人教八年级上册 一着惊海天 课时1 教案八年级语文上册

施秉县第三中学教师集体备课教案主备教师小组教师上课时间年 月 日（星期 ）第周第课时累计课时课题4课一着惊海天课时1教学目标：.认识通讯的特点，初步掌握通讯的写法。.学习本文为增强通讯的文学性而运用的

初中语文人教八年级上册（统编2023年更新） 活动·探究《一着惊海天》教学设计2

4.《一着惊海天》教学设计棉花坡中学王建平教学目标：知识与能力.阅读本则通讯的，了解通讯的特点，把握通讯与消息的异同。.学习阅读通讯的方法，培养阅读通讯的能力。过程与方法.通过朗读背诵把握文章的内容，

八年级上册语文第一单元第4课《一着惊海天》教案

八年级上册语文第一单元第4课《一着惊海天》教案　　 《一着惊海天》是人教版初中语文八年级上册(20XX年秋季修订版)新选入的课文，由杨海波朗读 。这篇课文用细腻的笔触记述了辽宁舰歼-15舰载机成功着舰

初中语文人教八年级上册（统编2023年更新） 活动·探究《一着惊海天》教学设计

《一着惊海天》教学设计课题《••着惊海天》课时1课型新授课教学目标1、了解通讯有关知识、通讯和消息的区别。2、揣摩文章写作方法，品味文章语言特色。3、感受作者的爱国激情培养学生的爱国情操，激发学生富国