初中语文人教八年级下册端午的鸭蛋 教案

《端午的鸭蛋》教学设计泸州十八中 邹茂教学目标：【知识目标】：了解端午文化，感受丰富多彩的民间文化习俗。【能力目标11.加强朗读，理清行文思路，感知课文内容，感受作者情趣。2、品味本文平淡自然而又韵味

初中语文人教八年级上册教案端午的鸭蛋

《端午的鸭蛋》教案马利群教学目标：知识与能力：1、了解端午习俗，感受鸭蛋包含的文化意味和民俗风情；把握文章内容，体会作者的 思想感情。2、体会文章语言特色，品味其中的韵味和情致。过程与方法：1、加强诵

初中语文八年级下册课文《端午的鸭蛋》教案

人教版初中语文八年级下册课文《端午的鸭蛋》教案17 端午的鸭蛋 汪曾祺家乡的端午，很多风俗和外地一样。系百索子。五色的丝线拧成小绳，系在手腕上。丝线是掉色的，洗脸时沾了水，手腕上就印得红一道

初中八年级下册语文教案：端午的鸭蛋

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人教八年级语文下端午的鸭蛋教案

人教八年级语文下《端午的鸭蛋》教案 《端午的鸭蛋》教学目标【知识目标】：了解端午文化，感受民俗中包含的生活期望和美好追求。【能力目标】：1．理清行文思路，感知课文内容，了解作者闲适自由的风格。2、品味

人教版初中语文八年级下册《端午的鸭蛋》公开课教案

人教版初中语文八年级下册《端午的鸭蛋》公开课教案教学目标【知识目标】：了解端午文化，感受民俗中包含的生活期望和美好追求。【能力目标】： 1．理清行文思路，感知课文内容，了解作者闲适自由的风格。2、品味

人教版初中语文八年级下册《端午的鸭蛋》公开课教案

人教版初中语文八年级下册《端午的鸭蛋》公开课教案教学目标【知识目标】：了解端午文化，感受民俗中包含的生活期望和美好追求。【能力目标】： 1．理清行文思路，感知课文内容，了解作者闲适自由的风格。2、品味

八年级语文端午的鸭蛋教案

八年级语文端午的鸭蛋教案1.1 教学背景1.1.1 端午节是我国传统的重要节日，有着丰富的文化内涵和习俗。1.1.2 端午的鸭蛋是端午节的传统美食，具有特殊的文化意义和象征意义。1.1.3 通过学习端

初中语文教案《端午的鸭蛋

端午的鸭蛋教学过程：导入：十天前，我们刚刚过了清明节，接下来等待着我们的下一个传统节日——端午。我们现在端午最普遍的习俗就是吃粽子了。你们会包粽子吗？我小时候，家里还会煮鸭蛋互相分给邻居的孩子，你们经

八年级语文下册《端午的鸭蛋》教案设计

八年级语文下册《端午的鸭蛋》教案设计 八年级语文下册《端午的鸭蛋》教案设计 　　导读：《端午的鸭蛋》属于民俗文化中的食文化，小小的鸭蛋，让我们感受到它背后的文化意味和浓郁民俗风情，渗透着作者对故乡的乡

八年级下册语文《端午的鸭蛋》教案

八年级下册语文《端午的鸭蛋》教案八年级下册语文《端午的鸭蛋》教案 篇12、合作探究，深入理解文章的内容以及作者的感情。2.问：你知道端午节有哪些风俗吗?在你的记忆当中，端午有什么让你回味无穷的东西吗?

八年级语文端午的鸭蛋教案

八年级语文端午的鸭蛋教案 导语：《端午的鸭蛋》这篇民俗散文，以闲适自由，平淡有味的语言介绍了家乡高邮的端午风俗，表现了作者对儿时生活的思念和对故土的热爱之情。以下是大学网.的八年级语文端午的鸭蛋教案，