腾讯文库搜索-初中语文分层教学实施研究

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浅析初中语文分层教学的实施策略

浅析初中语文分层教学的实施策略   【摘 要】   任何教学活动都是以学生为主体,如果学生的参与积极性不高,势必会影响教学效果。而影响学生积极性的主要因素便在于忽视学生的差异性,导致部分学生无法真正参

精编初中数学分层教学研究

初中数学分层教学研究一、分层教学的研究背景 新课程改革要求以人为本,课堂教学要以学生为核心,然而很多教师对于以学生为核心的理解较为片面,很多认识和讨论都是简单地认为过去教学是以教师为中心,现在应

初中信息技术教育中分层教学研究

初中信息技术教育中分层教学研究 摘要:随着素质教育和新课程改革的不断推进,因材施教、推动学生个性发展、尊重学生个性需求成为教育主体,因此分层教学方法在教育中的重要地位逐渐凸显,在初中信息技术教育

《初中数学分层教学分层教学研究》结题报告

《在中学数学教学中对学生合情推理能力培养的研究》研究报告一、课题的提出新的课程标准指出,“学生通过义务教育阶段的数学学习,经历观察、实验、猜想、证明等数学活动,发展合情推理能力和初步的演绎推理能力。”

初中体育耐久跑分层教学研究课题实施方案

初中体育耐久跑分层教学研宄课题实施方案 负责人:张苗一、课题研宄论证报告课题提出的背景耐久跑教学是中学体育教材的一项重要内容,有较高的锻炼价值。经 常进行耐久跑的练习,能够改善学生的心肺功能,不仅对增

分层教学实施方案

商老庄中学低重心下的分层教学实施方案(讨论稿)一、“分层教学”提出的背景为体现了阳光教育的理念,实现了教育资源的公平。为给教师一个公平的竞争平台,学校一贯采用学习成绩(适当调整男女比例)均衡分班制,保

初中物理教学中分层教学的实施

初中物理教学中分层教学的实施 摘 要:从分层教学的实施探讨初中物理教学的有效性,以促进每个学生的发展,体现新课程理念。 关键词:初中物理;分层教学;实施方法 “人因其材,而施其教

初中物理分层教学方法研究

初中物理分层教学方法研究   分层次教学,就是针对班内全体学生的实际学习水平和身心特点进展因材施教,面向每个学生,使每个学生都在最近开展区内得到开展,针对每个学生的特点,对学生进展分层,在教学目标、教

初中语文语文论文实施分层教学,切实提高课堂教学质量

实施分层教学,切实提高课堂教学质量   关键词:分层施教  分类指导  分层评价       一个班级中的学生,在学习习惯、行为方式、思维品质和兴趣爱好等方面都存在不同,同一教学目标,同一施教过程给学

学校分层教学实施方案

学校分层教学实施方案   分层教学就是教师根据学生现有的知识、能力水平和潜力倾向把学生科学地分成几组各自水平相近的群体并区别对待。下面是有,欢迎参阅。范文1   为贯彻“特色引领、做优小学、做强初中”

初中语文实施分层教学的探索

初中语文实施分层教学的探索 摘 要:初中生作文教学的现状令人担忧,具体说来就是作文数量少、速度慢、质量差。因此,教师要提倡分层作文教学,这既有利于锻炼优、中、差学生的快速思维,又能使他们做到文思

初中语文分层教学案例

初中语文分层教学案例   摘要:伴随新课程改革的深入发展,初中语文教学工作展现出极大的生机和活力,学生学习主动性得到了充足激发,教学手段更趋当代化、信息化,教学模式愈加互动自主,教学评价方法也得到了