初中语文匆匆说课稿

初中语文匆匆说课稿 　　《匆匆》是当代著名的作家朱自清写的一篇脍炙生齿的散文，文中将空灵而又抽象的时间化为详细的物象，引发出伤时、惜时的深浩叹息。接下来由为大家了初中语文匆匆说课稿，希望对大家能有所帮

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- 匆 匆—朱自清 - - - 朱自清（1898—1948），原名自华，号秋实，改名自清，字佩弦；原籍浙江绍

小学语文匆匆说课稿

小学语文匆匆说课稿 　　《匆匆》是现代著名作家朱自清先生的一篇脍炙人口的散文。下面是为大家的小学语文匆匆说课稿，希望能够帮助到你们。 　　《匆匆》是当代闻名作家朱自清的一篇脍炙生齿的散文，文中将空灵而

小学语文说课稿范文《匆匆》

小学语文说课稿范文《匆匆》 　　 　　今天说课的内容是九年义务教育人教版语文教材第十二册的第16课《匆匆》的教学设计及其分析。下面我就从教材、教法和学法、设计理念、教学流程以及板书设计等几个方面进行说

小学语文《匆匆》说课稿（3篇）

小学语文《匆匆》说课稿（精选3篇） 小学语文《匆匆》说课稿（精选3篇） 　　时光匆匆流逝之快，《匆匆》表达了当代作家朱自清先生对韶光易逝的感触无奈和痛惜，而如何让学生深思其中道理，懂得珍惜时光把握现在

小学语文《匆匆》说课稿

小学语文《匆匆》说课稿　　各位老师：　　大家好!我说课的题目是《匆匆》。　　对于教材的深入解读是上好一堂课的基础，那么，在正式内容开始之前，我要先谈一谈对教材的理解。　　一、说教材　　《匆匆》选自人教

小学语文匆匆说课稿

小学语文匆匆说课稿 小学语文匆匆说课稿1（1914字）　　【教学目标】：　　1、有感情地朗读，背诵这个自然段。　　2、了解自然段的主要内容，读写结合，运用语言。　　3、揣摩这个自然段中，作者运用的表达

《匆匆》语文说课稿

《匆匆》语文说课稿 《匆匆》语文说课稿 　　作为一位兢兢业业的人民教师，往往需要进展说课稿编写工作，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。那么说课稿应该怎么写才适宜呢？以下是的《匆匆》语文说

小学语文匆匆说课稿

小学语文匆匆说课稿 《匆匆》是现代著名作家朱自清先生的一篇脍炙人口的散文下面是小编为大家整理的小学语文匆匆说课稿希望能够帮助到你们 一、教材分析： 《匆匆》是当代闻名作家

2021小学六年级语文匆匆说课稿

小学六年级语文匆匆说课稿 小学六年级语文匆匆说课稿 　　作为一名教学工 ___，就难以避免地要准备说课稿，认真拟定说课稿，那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？以下是精心的小学六年级语文匆匆说课稿，欢

小学语文教案匆匆说课稿范本

小学语文教案匆匆说课稿范本 　　《詹天佑》讲述的是詹天佑面对帝国主义的要挟嘲笑，克制重重困难设计建造了京张铁路，给帝国主义者以有力的回击这一。课文以“詹天佑是我国出色的爱国工程师”引出文章，通过详细介

2021年小学语文说课稿《匆匆》

小学语文说课稿《匆匆》 《匆匆》一文是朱自清先生早期的作品，文中将空灵而又抽象的时间化为具体的物象，引发出伤时、惜时的深长感喟。紧紧围绕“匆匆”二字，细腻的刻画了时间流逝的踪迹。这篇文章很注意修辞