初中语文教学论文 试谈语文教学中的美育培养

试谈语文教学中的美育培养　　关键词：语文教学   美育培养　　内容摘要：在语文教学活动中要把陶冶美的情操，培养健康高尚的审美观作为教学目标之一，审美教育是当代全面发展学生素质的需要，是深切认识语文教

学校美育工作实施方案

美育工作实施方案沂源三中小学部2024.03根据县、镇《关于加强中小学美育的指导意见》文件精神，为更好提升我校美育工作水平，促进学生德智体美全面发展，特制定如下美育工作实施方案： 指导思想：全面贯彻

初中语文语文论文试论美育中的语言美教学

试论美育中的语言美教学“美育”一词最早见于18世纪的哲学家席勒用书信体写成的《美育书简》。“美育”实际上就是“审美教育”或“美感教育”。按照蒋念祖的《美育与中学语文教学》一书的说法：实施美育的条件之一

美育教学心得体会精选【5篇】

美育教学心得体会精选【5篇】2020 美育教学心得体会1　　常言道“玉不琢，不成器”，一块精妙绝伦的翡翠，除了拥有卓越的“先天条件”外，当然也需要后天的精心设计和细心雕琢。好的雕刻工艺能起到画龙点睛的

语文教学中的美育教育论文

语文教学中的美育教育论文 　　在美的领域中占据主导地位的是形象，美也是一个生动而又形象的事物。对于美来说，要和形象相联系起来，如果一旦离开了形象这一特点就根本谈不上美与美感。比方：在《窦娥冤》中的一些

小学语文古诗教学中的美育渗透论文

小学语文古诗教学中的美育渗透论文 　　语文学科作为小学的根底科目, 蕴含着丰富的情感, 充满着文学魅力以及艺术审美, 对学生后续的成长过程有着很大的作用。而小学阶段的语文古诗教学不仅蕴含了传统文化精神

中学美育工作实施方案

中学美育工作实施方案为深入认真贯彻执行有关文件精神，进一步强化学校美 育育人功能，构建德智体美劳全面培养的教育体系，现结合 我校实际，制定本实施方案。一、总体目标以提高学生审美和人文素养为目标，把美育

初中语文教学中的美育

初中语文教学中的美育 　　新课程标准指出：在“语文学习过程中，培养爱国主义感情、社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。”由此，我们可看出，语文教学与审美

初中语文教学论文 借助电教媒体 渗透语文美育

借助电教媒体 渗透语文美育　　内容提要：　　“语文美育”是语文教育的一项重要内容，“语文美育”固然可以通过课堂上师生声情并茂的朗读等手段去完成。但在现代教育媒体已经进入课堂的今天，电化教育正逐步成为

小学语文古诗教学中的美育渗透论文

小学语文古诗教学中的美育渗透论文 摘要：小学阶段的语文古诗教学不仅蕴含了传统文化精神,还包含了许多基础知识,学生可以通过对其的学习来提高自身的语文素养与审美性综合能力。因此,本文对小学语文古

浅议初中语文教学中的美育

浅议初中语文教学中的美育一、塑造美的心灵 1. 通过正面的、真善美的形象来塑造学生美的心灵。现在的初中生，有的世界观尚未形成，辨别是非能力较差，在这种情况下，用美的形象感染他们，用美的情感

初中英语教学论文英语教学中的美育渗透

英语教学中的美育渗透　　现代社会由于生活的多样化、知识信息的广泛化，审美活动已成为人们生活的重要内容，美育也成为时代的客观要求。何谓美育，它是通过现实美和艺术美打动学生感情，使学生在心灵深处受到感染和